トラのじゅうたんになりたかったトラ・きらきら

先週の金曜日は小学校での読み聞かせ当番でした。
2月は三週続けてお当番に入っていたので、大変でした。
（練習よりも、当日の朝遅れないで行かれるかどうかが
心配でした）

この日4年生のクラスは下記の2冊。

最初は『トラのじゅうたんになりたかったトラ』

以前に読んだことあったなー、3年くらい前かなと
思って探してみたら、もう9年も経っていてびっくりです。

先週はコロナ禍前の通常スタイルで、聞き手は床に座って、
読み手は椅子で‥でしたが、今週はまた児童は自分の机と
椅子のままで、私は立って読んだので、なんとなく、
よそよそしいというか、親密さに欠けるなあと思いました。
（でも4年生なので、しっかりとお話には付いてきてくれて
いましたけど。）

宮殿の中の、王様家族が一家団欒の際の「しきもの」になる
ところがいいですね～このお話。インドの王様もトラの
敷物かぶって、こどもを脅かしたりするんだーと思うと
なごみます。


2冊目の指定された絵本は『きらきら』


美しい雪の結晶の写真に、谷川さんが簡単な文章を
添えています。
4年生よりも、もっと下の学年の方が感動がよりストレートに
伝わってきたのかなとも思いました。

ひとひらひとひら手で受け止めて、それを顕微鏡を使って
撮影したとのことです。美しいです。