今日という日

やはり。
この本のことは、今日のうちに、3月31日のうちに
書いておかなければ、と思いました。

先週の火曜日、24日の卒業式に、私からrへ贈った絵本です。

きょうというひ
　　　　　　荒井良二　作


季節的にはちょっとはずれているけれど、
小学校の卒業式、という節目にふさわしいように、
思えてなりませんでした。

3月8日に行った展覧会で原画を見たのが影響していたの
かもしれません。
rが、帰りがけに選んだポストカードも、この絵本のものだったし。

今日という日は、どんな日もたった一度。
だからハレの日よりも、なんでもない普通の日々がほんとは
大切なんだと思っています。

それでも、やっぱり。
ここ一番の「今日」をいつまでも覚えていてほしい‥


　　　 あたらしい　セーターを　あみました
　　　きょうというひに　きる　ために

　　　あたらしい　ぼうしと　マフラーを　あみました
　　　きょうというひに　にあう　ように


私が、この絵本の中でいちばん好きな文章です。

2月・3月のひらきよみ

3月31日　年度末です。

娘が「小学生」でいられるのも、今日が最後。

私の、小学校での読み聞かせボランティアは、来年度も継続
なので、このブログでの「ひらきよみ」記録も続けていこうと
思っています。


　　　＊　　　　　　＊　　　　　　＊


2月、3月の記録が滞っていたので、ここでまとめて記して
おくことにします。

2月20日（金）　3年生　『ひみつのひきだしあけた？』

　　　　　あまんきみこ　作　
　　　　　やまわきゆりこ　絵


娘が保育園の頃、本当によく読んだ、大好きな絵本ですが
小学校で読むのは初めてでした。（過去ログは☆）



2月27日（金）　4年生　『はなのすきなうし』と『バスにのって』
マンロー・リーフ　作

荒井良二　作


この日は、ひとりでクラスに入ったので、2冊読みました。
長い話と、短い話。
挿絵がモノクロのと、きれいな絵の本、という対比シリーズ？
でした。



3月13日（金）　6年生　『はっぴぃさん』
荒井良二　作

毎年、3月の最後の学年は6年生と決まっています。
ついに、我が子のクラスで、絵本を読む最後の機会となって
しまいました。

何を読もうか考えていて‥一度も小学校では読んだことが
ないけれど、自分の大好きな本にしてしまおうと思い、
はっぴぃさんに決めました。（過去ログ☆）

にやにやしながら聞いている男子もいましたし、静かに聞いて
いる子たちも、どこまでわかっているのかいないのか
わからないけど‥でも、いいんです、そんな感じで。
（娘の反応も淡々としてものでしたが）

もう何度も書いたと思いますが‥
小学校の頃に絵本を読みに来ていたおばさんが居て、
みんなで教室の床に座って、聞いてたんだよねって
大きくなったときに、誰かがふと思い出してくれればそれでいいし。
先生でも、家族でもない人が、声に出して絵本を読むっていうことが
大切かなあと思っています。


子供が卒業しても、同じ小学校で、読み聞かせボランティアを
続けることができて、とても有難いです。

声に出して、絵本を読むのって、ほんとうに楽しんですもの♪