昨日は3年生のクラスでの読み聞かせ当番でした。
最初に課題の絵本 『おさるとぼうしうり』
2012年5月に5年生のクラスで読んだ記録が残っていました。
5年生の反応は薄かったと書いてありましたが、昨日の3年生は
笑ってほしいところで、よく笑ってくれたし、おさるたちが
帽子売りのマネばかりしている、ということも繰り返しの2回目
くらいで気がついたので、お話のおもしろさをともに分かち合えた感が
ありました。
2冊目は『ゆかいなかえる』を久しぶりに選びました。
調べたら、こちらを読んだのは2005年!の4月、1年生のクラスでした。
(14年前だったなんてびっくり)
1冊目の『おさると〜』は、ほとんどの子が知らない、読んだことがないと
言ってましたが、『ゆかいなかえる』は、知っている子の方が多かったことが
ちょっと意外でした。
絵がのびのびしていて、とってもいいですねー。
最初に魚がたまごを食べる場面から始まって、残った4つのたまごがオタマジャクシに
なって、4匹のかえるになるのですが、そのあとも、さぎやかめがかえるたちを
狙ったり、かえるたちもとんぼのたまごを食べる場面があったり、その辺りの
自然の営みが自然に、絵本に組み込まれているところも、何気によいなあと
思っています。
2冊読んで時間がすこし余ったので、またまた『くうき』を読みました。
読み終わったあとに担任の男の先生が、「くうき、おもしかったですねー」
と言い、「さっきまで先生の胸の中にあった空気は?」と子供たちに問い、
「今はぼくたちの胸の中」と言わせようとしていたことが、微笑ましかったです。
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