タウンミーティング（TM）

TM　政府最終報告書

　１２月１４日（木）
　写真は　９月に八戸で開催された教育改革　TM　

　政府のタウンミーティング（TM）調査委員会の報告を読んで、
　あきれるとともに、心底怒りを感じる

　○　やらせ質問、　○　大量動員、　○　作為的な抽選
　○　イベントの代理店丸投げ、　○　不明朗な経理・・・・など
　
　国の重要な施策（裁判員制度TM、原子力問題TM、文化力親子TM、教育改革TM・・・など）について、国民と直接対話して声を聞くとして２００２年から　　スタートしたTMの実態がこんなことっだた。

　国民を愚弄し、世論誘導もはなはだしい。

　怒りましょう。国民を馬鹿にするなと。

　今、国会で教育改革のもとに教育基本法の改正が審議されている。
　民主主義の根幹をゆるがすようなTMで、改正賛成が多いと判断されては
いけない。国会議員の方々は慎重な審議のもとに採決に臨んで欲しい。
　
　歴代首相はだれでも「国づくりの基盤は人づくり。次代を担う子どもの教育」
が大事であるという。
　小泉前首相は就任時に「米　百俵の話」で教育の重要性を語った。
　
　政治施策でも最も大事な教育問題で「やらせが発覚」。
　責任はどのようにとるのかと注目していたら、当時の官房長官だった
安部首相と関係大臣が減給３ヶ月である。

　開いた口がふさがらない。ただただあきれるばかり。
　テレビ番組や新聞、雑誌などで「やらせ問題」が発覚すれば、
　記者、デレクター、テレビ局などが厳しく糾弾される。
　職を辞す者もいる。

　高校、中学未履修問題やいじめ問題では、自殺者や辞職者が出ている。
　
　それなのに、TMを主導した内閣府T、関係した政治家、文部科学省の官僚、開催県の役人そして、やらせに応じた参加者、有識者は、マスコミの前に出て説明
　するなり、謝罪するなり、責任を明確にすべきであるがだれもしていない。
　日本の恥。関係者は恥を知れ。

　教育界だけ例にとってみても、「上意下達の世界」「物言わぬ
言えぬ世界」「評価と管理の世界」「イエスマンの増加」・・・・。
　政治、会社、官僚の世界も教育界と似たりよったりでないか。
　
　愛国心を論じる前に、大人社会の談合、金権主義、データーかいざん、ごまかし、責任の取り方などの問題をTMしていくべきである。
我々大人が恥ずかしくない後ろ姿を子ども達に見せましょう。