ピッコロ・バイオリンのコンサート

エリザベト音楽大学でパフォーマンス・フォーラム「グレゴリー・セドフ　ピッコロ・ヴァイオリン・コンサート」．

この楽器についてはピッコロ・バイオリン研究会のホームページに詳しい．
バロック時代に弾かれたピッコロ・バイオリンとは関係なく，新しく創られた楽器で，ふつうのバイオリンより音域がオクターブ高い．E 線にはNASA の技術を応用して作られた0.178 ミリという髪の毛みたいな弦が使われている．

一緒に行ったジャズ研のTTくんが試奏させてもらったところによると，演奏には絶対に練習が必要とのこと．
バイオリンと言う楽器は最高音域を担当させられるが，それがこのピッコロ・バイオリンを使えば楽になるはず　だそうだ．
音色はふつうのバイオリンより柔らかく，中国の弦楽器にすこし似ている．

曲目の 1/4 ほどはセドフ氏がご自分の作成になる DVD 映像をバックに演奏した．その他の伴奏は小林知世さん．
ピッコロ・バイオリン用のオリジナルはまだないので，オペラのアリアが重要なレパートリー．この日もチェイコフスキーとドニゼッティの，ソプラノ用の曲をピッコロで，テナー等用を普通のバイオリンで引き分けていた．高音の曲ばかり聴くと疲れるので，ふつうのバイオリンも登場するのだと思う．

打ち上げにも参加させていただいた．ジャズがお好きだとのことだったが，YouTube に，なんとRound Midnight の映像があった (このコンサートの記録ではありません)．ご本人は何も言わなかったので，案外これの存在をご存じないのかも．

横山裕道「３．１１学 」

横山裕道「３．１１学 - 地震と原発そして温暖化」古今書院( 2012/03)

著者とは大学時代に同じ「放射化学」という研究室に在籍した．修士課程修了後毎日新聞記者．現在は淑徳大学客員教授だそうだが，実は何十年もお会いしていない．

地震・原発・温暖化という科学よりのタイトルだが，科学者が狭い視野で書いた本と異なり，津波が日本社会に与えた影響から始まって，いろいろな話題が網羅的に，しかもバランスよく記述されている．スタンスは原発反対だが，声高という印象はない．
特に新しいことが書いてあるとは思わないが，3.11 に対する考えを整理するには良い本．

自分で本を書いて初めて関心が向いたらしいこと 2 点．
1 記述の順序がよく，文章がうまい．
2 でも，あまり売れそうもない，

ゲゲゲの娘、レレレの娘、らららの娘

水木　悦子　赤塚　りえ子　手塚　るみ子著　文春文庫 （2012/05/10）

マンガ家の娘たちの鼎談．単行本は朝ドラ「ゲゲゲの女房」放映当時に出版されたと思う．立ち読みしたとき面白かったので，文庫化を機に購入．

著者たちによる　まえがき・あとがきに加え，なかがきもある構成．編集の３人の顔を立てる苦労がしのばれる．
いちばんよくしゃべるのがるみ子さんで，赤塚富士夫にホテルにナンパされそうになった話もばらしている．このなかでは手塚治虫がいちばん常識的に思えるが，それでも　倒産直後の 7 人の家族旅行のために大型バスをチャーターしたりして，かなり変である．赤塚家の日常は赤塚マンガそのものにはちゃめちゃで，りえ子さんはどこの家庭も同じようなものと思っていたらしい．水木家は，朝ドラで見ていたせいか，あまり違和感がない．でも水木しげる氏は３人の中ではいちばんつかみどころがない感じ．

家庭での父親像もさることながら，著者 3 人ともが経営者的な立場で携わっているらしい　父親関連企業の話に興味があった．水木プロだけが家内工業的で，水木しげる氏が人見知りをするためなんだそうだ．

山本容子 本の話・絵の話

もう一週間経つが，日本橋・丸善に行ったら「山本容子　本の話絵の話」展というのをやっていた．

山本さんが『本の話』（文藝春秋）の表紙絵として毎月描いていた小さな肖像画のシリーズが，昨年終了した記念らしい．
創刊から７年を経たとき、72名分を一冊の本として出版したという『本の話　絵の話』（文藝春秋）が置いてあった．オリジナルも本になった絵も同じような大きさ．油彩画とちがってどちらもたいして変わらない．
単行本の帯の著者の怖い顔を敬遠し，文庫化されたほう (文春文庫 2006/05) を購入．

会場には現在進行中の『嗜み』（文藝春秋）に絵と文章で連載している「ミュージカルレッスン」のシリーズも．ポスターは「王様と私」．

『本の話　絵の話』は，本の話・人の話・絵の話の三部構成で，まんなかの「人の話」に，展覧会にあった小さな肖像画 (漫画と言った方がいいかも) が 200 字ほどの短い文章とともに載っている．第一回目・菊池寛氏についての文章の最後の言葉をが，次の人物についての始めの言葉になる，という趣向は断続的．
銅版画にも文章にもいくつかのパターンがあるようだが，その組み合わせで無限のパターンが産まれている．

絵の話では，ラスコーの洞窟の，壁の上の方にまるで宙に浮かんだような巨大な (5m が 2 頭) バイソンの絵をどうやって描いたか，が印象に残った．暗闇で照明は? 5m もある絵の全体を見るには原始的ローソクはいくつ必要か? 足場は? そこまでして描かなければならなかったのはなぜ?
一万八千年後のわれわれは，テーマの力においては彼らにずっとおとっているのではないか...

音楽的洗濯板

musical washboard の直訳のつもり．

この動画は，YouTube には"Washboard Serenaders performing In A Shanty In Old Shanty Town in 1933" とあったが，曲は違うようだ．
なにかの映画で，洗濯場から洗濯板を拾い上げて，これを掻き鳴らす場面があった．ここでは立派にドラムセットの役割を果たしている．すごい貧乏揺すりだが，バスドラもベースもないので，落ち着かないのかな．

ニューオリンズ，フレンチクオーターの四つ角で，ひとりでこれをやっているのがいた．
首からぶら下げて，胸の前で擦っていた．同じぶらさげるのでも，チンドン屋みたいに板面を胸と垂直にして，板の裏表を使う流儀もある．

初めて見たのは，もう 40 年近く前，外山喜雄さん・恵子さんのバンドで　であった．おふたりは新婚早々移民船で渡米し，ニューオリンズで武者修行したという伝説の持主．まだまだご活躍のようで，ご同慶のいたりです．

おみやげ用 washboard を買ったが，小さすぎて物足りない．指貫がついてきたが, 琴爪でひっかくのがよさそうだ.

それでも、日本人は「戦争」を選んだ

加藤陽子著　朝日出版社(2009/07)．

かって話題になった本を図書館で見かけたので...．

アマゾンの内容紹介
*****かつて、普通のよき日本人が「もう戦争しかない」と思った。
世界最高の頭脳たちが「やむなし」と決断した。
世界を絶望の淵に追いやりながら、戦争はきまじめともいうべき相貌をたたえて起こり続けた。
その論理を直視できなければ、かたちを変えて戦争は起こり続ける。
だからいま、高校生と考える戦争史講座。
日清戦争から太平洋戦争まで。講義のなかで、戦争を生きる。
第9回（2010年） 小林秀雄賞受賞*****

講座のあいては中学 1 年生から高校 3 年生までの歴史オタクとおぼしき 17 人．最後に記念写真が載っていて，なかなかよい感じ．

内容は，と言えば日清・日露戦争あたりは理解出来たが，太平洋戦争となると，やはりわからない．回数が限られた講義だと最後の方はかけあしになるものだが，これも例外ではなかったのだろうか．
「日本人は..選んだ」，というタイトルだが，「日本の軍部は戦争を選んだ」というほうが正確じゃないの．普通のよき日本人は，蚊帳の外だった...今でも案外そうかもしれない．

「それでも」の部分については，史実を羅列されるので， (日本人だけではなく) いろんな人間が，それぞれの思惑で，右往左往したことは分かる．あげく，戦争を選ぶも地獄，選ばないのも地獄となったらしい．しかし，これは日本という国家のひとりよがりのようでもある．現在の北朝鮮内部も当時の日本と同じ状況かもしれない．

これが例えば平清盛の時代なら「面白い」で済むのだが，多少は戦争を体験しているので，身につまされる．
でも，つい 150 年前までは，日本人同士で戦争していたことを思えば，少しは進歩したのかもしれない．