五次元宇宙と人間存在 ６

スケールの概念とは、空間を認識するための考え方なのだが なかなかうまく説明が出来ないで 同じところをくるくる回っているようだ。   そんなある日、 眠りと目覚めの狭間にいて 激しい興奮を覚えたのである。 スケールを 電波と考えたらいい そうひらめいたのだ。   スケールの概念で世界を見るというのは そのスケールの空間を チューニングしてみるということだ . . . 本文を読む

五次元宇宙と人間存在 ５

ウクライナにロシアが侵攻した   小さな人間が何をすることも出来ないが 物語だけは思い浮かぶ   ウクライナよ人間であれと。   地上戦で捕虜としたロシア兵を 一人も殺さないで 母国に送り返してほしいのだ   彼らは平和のメッセンジャになる ウクライナの行いに世界は同調するだろう その波はロシアにも広がる ウクライナには ロシア . . . 本文を読む

五次元宇宙と人間存在 ４

今回は一杯いっぱいの世界観を考えてみる。   私たちは自分を感じている。 自分を知っている。 自分を知るには 自分の周りの世界を知らなければならない。 自分を取り巻く世界のことだ。 その世界には過去と未来がある 私たちは今を生きながら 未来に向かい、 過去を振り返る。   ここに その世界が一杯いっぱいで 身動きできない人たちがいる。 過去にたくさ . . . 本文を読む

五次元宇宙と人間存在 ３

再び固定観念について考えてみる   成長するには 固定観念を打ち破らなければならない しかし 固定観念はやみくもに打ち壊すべき敵ではない つまり 固定観念をより正しく理解することが 己を解放するための 大切な道なのである   固定観念を正しく理解する どうすればいいのか 既に見てきたとおり 固定観念は 人間存在そのものと言えるものだ。 曖昧模糊と . . . 本文を読む

五次元宇宙と人間存在 ２

深く自分の内側を探って行くと いかに自分の意識が 固定観念を持って眺めているかが分かる というよりも 私達の考え方は 固定観念を作りだすためにあると言っていいかもしれない。 それが生きる術なのである。 固定観念がなかったら 私達は人間として 生きていけないのだ。 それが宇宙の中で 人間として存在するための 智慧なのである。   つまり 固定観念は 人間その . . . 本文を読む

五次元宇宙と人間存在

人間とは何か。 あらためてそれを問いなおす時が来ているのかもしれない。 何のことはない それは私が孫から教えられた気付きなのである。   私は人間である この言葉の中で 私達は一体 何を知っているのだろう。   孫は 間違いなく人間である しかし間違いなくその意識に人間はない 何一つ固定観念という人間の殻がないのだ   不幸も幸せもなく . . . 本文を読む

スケールマシン（スケール号の冒険）

  十四、メルシアの約束   　「よく帰りましたね。」 　メルシアが優しく語りかけて来た。再び見るメルシアの姿は、さらに白く輝くローブに身を包んで、晴れやかな笑顔をしていた。　　 　「メルシア、あなたの病気はよくなりました。病気のもとを退治してきました。」 　艦長が胸を張って言った。 　「よかった、なんとお礼を言っていいのか。・・・・それで病気のもとはなん . . . 本文を読む

スケールマシン（スケール号の冒険）

  　 十三、子守歌   　スケール号の中は喜びに満ちあふれていた。大変な戦いだった。もしやと思った隊員達は皆、生きて戻って来たのだ。 　無事を祝って乾杯もした。博士が特別にカカオジュースを作ってくれたのだ。うまい。 　それにしても、ここはまるで病院のようだった。 　もこりんはお腹に包帯を巻いている。カンスケのクチバシで突き刺されたのだ。   ぴ . . . 本文を読む

スケールマシン（スケール号の冒険）

もこりんがようやく、命綱を手繰ってスケール号の背中までたどり着いた。刺された傷は大きいが、気力を振り絞って立ち上がった。 　もう時間がない。四人は素粒子爆弾の箱の回りを取り囲んだ。   「艦長、爆弾は外せそうか、もう時間がないぞ。」博士がスケール号の中からマイクを使って話しかけて来た。   「何とかやって見ます。」   「四人で一度に持ち上げるだス。」 &n . . . 本文を読む

スケールマシン（スケール号の冒険）

  　艦長も、博士も、頭をフル回転させた。何か方法を見つけなければ、スケール号もろとも、宇宙の塵と消えてしまうのだ。しかもあと五分で。　 　さあ、どうすればいい。落ち着いて、必死で考えるのだ。あきらめてしまいそうになる自分を奮い立たせるように、艦長は思いを巡らせた。時間がない。スケール号を操るだけでは素粒子爆弾を外すことは出来ない。船体に同化している以上、打つ手はない。ためしにスケー . . . 本文を読む