この夏のゲリラ豪雨

この夏のゲリラ豪雨





この夏はこれほどゲリラ豪雨が多いのはなぜなのか？
調べてみたら、気象予報士さんが解説してくれているのを見つけました。

概略はこんな感じ。


海水の表面温度上昇と関係がある。
8月頃から海水温の上昇が始まり、現在は例年と比べて4度上昇しているらしい。
海水温の1度上昇を気温に換算すると、4度から5度上昇したことと同じで、つまり、20度以上も気温が上がっていることになるとのこと。

このせいで、上昇気流の発生が激しくなり、雷雲ができやすくなるんだそうな。



うーむ。
海水の表面温度上昇
それによる気候変動。

オゾンホールの話なんかよりも、ずっと直接的に私たちの生活に関わるなぁ。


その上昇したあとの表面温度って、30年前の熱帯地方とかに近かったりしないかしら
だんだん、スコールみたいな雨が降るなと思っていたら、
やはりそういうことなんだなぁ。


大丈夫か日本、大丈夫か地球
だなぁ。



私たちの娘が親になる頃には、子供達が習う気候区分も変わるかもね(^^;;
亜熱帯地方日本と言われる日も近いかな。


いろんな建築、土木の構造物も、もっとその気候に合わせた設計に切り替えていかなきゃだよなぁ。
うーむ。
これからの課題かもなぁ

お姉ちゃんの独り立ち

お姉ちゃんの独り立ち


えっとね。
このところ、少しづつだけど、お姉ちゃん一人で歩いていかせる範囲を広げるように努力中

今のところはね。
目の前の道路の見える範囲にあるお友達の家と角を曲がってすぐの町内の広場までが限界


いままでは、不安になってしまっていました。
いままで、少し過保護だったからね(^^;;


これではいけないと、少し遠くのお友達のお家に行く時に、まずはお友達に迎えにきてもらう。
次は、中間で待ち合わせる。
最後には一人で行こう。
と話。


ゆっくりだけど、挑戦中
そろそろ二年生も半ば
独り立ちをしないとね。


たぶん二三年したら、こんなことで悩んでいたのかと信じられないくらい、些細な悩みかもしれない。
でも今は、それが克服すべきこと。


一人で学校の登下校。
平気になるように
まだ先の話だけど、徐々に慣らしていかないとね。

改善

改善



改善って難しいね。
今ある状態を、自分だけでなく全体が助かるような状態になるように。
自分の組織だけでなく、他の組織も助かるように。

役場も、使用者も、受益者も助かるように。
もちろん使う税金も結果としては減るように。


役場の仕事
官民の役割分担を包括して考えると、改善する余地がたくさんある状態が散見している。

それを中から改善するのには…
かなりの工夫と根回しと
タイミングが必要。


今の職場にも同じことが言える。
様々な事情や利害が絡み合い、今の状況がある。
それを互いに痛みをへらして、あるいは痛みを分かち合って改善して行く。
なかなか難しいね。


役所の仕事
あまり同じ席に長くいると、不正が起こると言われ、すぐに異動がある。
のんびりしていたら、改善を考えるようになる頃には異動


しかも、改善をしたからといって評価もされず
詰めが甘いと、その一点を批判されることさえある。
そんな職場
それが役所。



そんな中でも、腐らずめげず
なんとかして状況を改善しようと考える。そんなお人よしによって行政は支えられている。


まぁ。
私もその一人かもしれないけど。
できる範囲でしか無理だけど、できるだけ。
改善の努力をせねばね(^_－)－☆

風車

風車


日曜日に遊びに行った公園に、たくさんの小さな風車がありました。


小さな手作りの風車。
一つ一つは、なんてことないんだけれども、芝生の上にこれだけたくさんあると壮観。
風に向かって一斉に回る様子は、水族館でイワシの群れが泳ぐ姿を連想させます。


これがね。
妹さんにストライク(^^;;
見た瞬間から大興奮。
長い間、風車の間を歩きながら、珍しそうに眺めていましたよ。



手間はかかるんだろうけど、なんだか素晴らしい演出。
まさかのことで、楽しい誤算でした。



しかし、広い園内にそこらじゅう
風車と風鈴が
地味にセットするの大変だったろうな。


でも、なんかすごく
風鈴にも癒されたねと、お姉ちゃんと妻。
ありがたいです。


来年も恒例になるといいな。
素敵な試み。
公園管理の妙を見た感じがします。
見習わないとね。(^^;;


こうした施設の管理運営。
いろんなやり方がありますね。
運営の仕方によって、同じ施設が生き生きとする。

素晴らしい仕事だなぁと思います。



かざぐるま
庭にたくさん飾って見るのも楽しいのかな(^^;;(^^;;(^^;;

障害者施策転換

障害者施策転換


従来の障害者施策が見直されることが決まったらしい。
文科省が、学校教育法施工令を改正して施策転換
予算と人を確保しにいくようだ。


合わせて、総合的ないじめ対策についても定めて、社会問題化している問題への対応とするのかな。
いじめ対策アクションプラン
また、時間がある時に読んでみようかな(^^;;


予算と人員がいじめ対策にも学校裁量範囲内で流動的に使えるならば、この削減一辺倒の時代に、現場の改善に一役買うかもしれない。


当たり前に学校に障害者がいれば、当たり前にそれに対応するための人員が配置され、
同時にその人材にいじめ対策についても専門知識を生かして対応してもらえる。
そういうことかもしれない。



どんな理由があるにせよ。
障害を持つ児童の選択肢が広がることに違いはない。
だが、そのために本人に合わない「無理」をさせるべきではないと思う。


これから定まる、修学先を決める仕組みづくりをはじめとする運用について
たぶん、我が娘にも関係してくる。

先天性四肢障害をもつ親の立場として、動向を注視し、必要があれば声をあげていかなければならないだろう。




以下、記事を抜粋。



＜障害児＞普通学校通いやすく…従来の施策転換　文科省
毎日新聞 9月5日 15時1分配信

　文部科学省は、現在障害を持つ子供の通学先が「原則として特別支援学校」と定められている法令を改正し、普通の小中学校に通学しやすくする方針を固めた。これまでの障害児教育の施策を転換し、重い障害があっても本人や保護者の意向を尊重して小中学校に通うことで、子供に達成感や充実感を感じてもらうのが狙い。学習支援にあたる教職員の増員や学校のバリアフリー工事費を来年度予算の概算要求に計上する。

　学校教育法施行令は、一定程度以上の視覚や聴覚、知的障害を持つ子供は原則、特別支援学校に就学すると決めており、教育委員会が認めた場合に限り例外として通常の小中学校に通うことを認めている。文科省は今年度、同施行令の改正を目指し、教委が本人や専門家の意見も聞きながら就学先を柔軟に決める仕組みにする。

　文科省によると、昨年度、特別支援学校の対象になる障害を持つ児童生徒は約８万５０００人（全国の約０．８％）。このうち実際に特別支援学校に在籍しているのは約６万５０００人で、例外的に小中学校に設けられた「特別支援学級」に約１万７０００人▽通常の学級に在籍し週１～８時間の特別な指導を受ける「通級指導」に約３０００人－－がいる。

　法令を見直すことで今後、障害があっても小中学生と一緒に過ごすケースはさらに増えると想定される。文科省は、学校生活や学習をサポートする教職員を増やすなど環境を整備することで、小中学校で共に学べる体制づくりを進める。また、特別支援学校と小中学校間の転入学もしやすくする。

　平野博文文科相は「障害者は学校を卒業すれば社会に出る。学校にいるうちから友人らと一緒に学んで共感できるような仕組みづくりを進めたい」と話している。

生活のリズム

生活のリズム



子供が二人になって、妹さんも もうすぐ一歳半。
生活のリズムを少し見直す時期にきています。


どうも、いままではその場の流れで眠るのが遅くなり、朝も予定通りに起きれない日々が続いていました。


夏休みも開けたことだし、家族で改善。
立て直しをはかります。


一番には、お姉ちゃんの勉強時間とピアノを引く時間を確保するために。
もちろん家族皆の健康のために


お姉ちゃんには、目標シートを作りました。(^^;;
達成できたら、カレンダーにシールを貼る形式。
一週間ごとに結果を見て、皆で反省しましょうって話しています。
よく出来たら、祝わなきゃね。
うんうん。


とにかく、朝早く起きて、寝ぼけているお姉ちゃんを、早く起こしてやることをやらせる。
それ以前には、朝寝坊を私自身がしない。
簡単そうでむつかしい。
どうしても深夜にねたりするから、起きれないしね。


当分の間、一時前には寝るように
生活を立て直します。
できる範囲でできないかなと考えています。


→

と、決めたのに
二日目にして寝坊する我が家
反省してまた明日。
頑張らなくちゃ(^^;;

鉄棒にぶら下がる妹さん

鉄棒にぶら下がる妹さん


いもうとさん
最近成長著しくて、元気一杯
公園が大好きで、滑り台や鉄棒、ブランコも大好き。
アスレチックにも果敢に挑戦。


無鉄砲なのかと思うと、意外に慎重派で、高いところから滑る時はお腹をしたにして足から
段差のある階段は腰をおろしてから、一段づつ。
堅実なところもありますね。


写真は、鉄棒にぶら下がる妹さん。
一歳五ヶ月なり
なんだか、いろんなことができるしよく動く。


いまになって思うと、
お姉ちゃんはこの時期にまだ、義足がなくて立つことさえ出来なかった。
あの時には、限界まで急いだつもりだったけど、妹さんの動きを考えたら一年くらいやはり遅い。
そりゃ体力も違ってくるよね。
(^^;;



妹さんを育てる中で、こんなにたくさんのことを教えられる。
私たちにとって、お姉ちゃんの子育ては何から何まで手探りだった。


妹さんと比べて見て、はじめてわかることたくさん。
だからといって、あの時には精一杯やった自信はあるけどね。



そんなお姉ちゃんがいまや、合気道の6級に来月挑戦。
準備を進めています。



妹さんも相変わらず
たくさん外で遊ばないと、寝つきが悪いので、このところ疲れさせる担当は私になりつつあります。


まぁ、こうした時間が宝物
いまにしか出来ない貴重な時間。
大切にしようと思います。
くたびれるけどね。(^^;;



妹さん
お風呂で頭からお湯をかけても、一瞬ひるんだあとで、顔を拭いたらすぐに笑ってる。

お姉ちゃんの時には、過保護にしすぎて、水が顔についたり、耳に水が入ると気にするようになり、水泳初期に苦労したけど、妹さんは平気そう。
やはり過保護はいかないこともあるんだなぁと感じるこのごろです。(^^;;

フレックスジュニア

フレックスジュニア



すこし前に、フレックスジュニアを役場の人に見せに行ってきました。
試験使用はこれにて終了。
この状態で、申請をして良いことになりました。


防護してあるカバーを取り払い、付属の足部カバーを外してみると…
金属部分はこんな感じ。
かかとの部分がバネになっているのがわかります。


つま先部分が二股になっているのは…なんらかの用途を想定しているのかな？
サンダルを履けるように？ スポーツ対応？


ともあれ、晴れて八歳と四ヶ月からフレックスジュニアを装着することになりそうです。


いまから完成まで一ヶ月弱、いままでの義足での生活に戻ります。



一週間とすこし、毎日試し履きしていたからね。
慣れてしまったのか、前の義足に違和感。
「新しい義足の方が歩くのが楽」
「ばらんすが違う」
と連発しておりました。


まぁ いいことだよね。
やはり、反発力を自然に利用して歩けてるんだね。
うんうん。


完成義足を履いての最終調整は、九月末以降。
また、日程調整をしなくちゃね。
夏休みじゃないから、土曜日にしないと小学校を休まなきゃならないから、できればそうしたいな。
あまりこだわると遅れて行ってしまうし、難しいね。

九月になりました。

九月になりました。



夏休みが終わり、二学期が始まります。

南海トラフ地震の被害想定が発表されて、地方によっては大騒ぎ。
例年にない残暑で、熱中症に気をつけなきゃ。

国会は首相問責決議で空転。
消費税が上がることだけが決まり、あとは白紙。
領有権問題で近隣諸国と、オスプレイ問題でアメリカと緊張しているのに、後手後手に。


なんだか、明るい兆しが見えにくい世相の中。秋が近づいています。


我が職場でも、月曜日からは新しい臨時職員さんがお一人働き始めることに。
それを機会に、業務分担の見直しが行われると思われるので、すこし緊張感があります。


九月からはまた、地域のプールでの短期水泳に参加が決まり、十月はじめくらいにはお姉ちゃんの新しい義足が完成。
十月には合気道の試験
十一月には作品展
十二月にはピアノの発表会。
お姉ちゃん忙しいね。(^^;;


いもうとさんは、来年四月からの保育園への入園申し込みがそろそろかな。
早いものです。


我が家は、いろんな意味ですこし落ち着いています。
また、来年の春に妻が働き始めると大変だから、いまのうちにそれに備えて準備をしなければね。
来年の異動希望、どうしようかなぁ。
正直、悩みます。


このところ、ようやくすこし気持ちに余裕がでてきました。
新しい義足の目処が立ったことがおおきいね。


また、今回の新しい義足のこと。
すこしまとめてみようかな。
いろんな意味で、たくさんの初めてに挑戦している今回。
様々なことがわかったもの。



忘れてしまわないうちに。
まとめておいた方がいいね。
あとに続くご家族のために、小児に対する義肢装具の選択肢を広げていくために。


しかし暑いな。
ジワリと汗が出る。

新しい足部

新しい足部


新しい義足の部品を現在お試し中
製品名はFLEXジュニア


かかとの部分がバネになっている足部で、親指とそれ以外の部分が別れていて、中身は金属。
パラリンピックとかで、選手が履いている足部の簡単なやつみたいな感じ。
あそこまで反発力を求めずに、普通の生活や通常の靴が履けることや、カバーをすれば見た目にはわからないことにも配慮していると思われます。


サイズは たぶん16cmから
カバーをつけて、補強したり外装でストッキングを履かせたり、靴下を履いたりすることを考えると、靴のサイズは18cm
このサイズだと、年長さんくらいからが限度かな？


様々な運動発達に合わせて、機能的なことを試すほうがよい、とはよく言われること。
成長の過程でバランス感覚が完成される前の方が、様々な変化に適応し、使いこなす能力が高いらしい。


そこで、今回のこの変更。お試しである。


一番には、合気道への応用。
バネの力が、どの程度影響するかがわからないけれど

転回したり、誘導したりして、片足を軸にくるっと回る動作が多い。
そのときに足の真下あたりに体重をかけて回る。
回ったあとで反動で踏み込む。


その動きの中でのかかとのバネ。
どう作用するかの検証はむつかしい。



でもね。


苦労して、カバーを補強して親指が取れちゃわないように。
足の裏が滑りやすいから、畳で滑らないように。
膝立ちして歩くときに、つま先がこすれて穴があかないように。
裸足での武道なので、周りに対してあまり目立ちすぎて、和を乱さないように。


こんな視点から、丸三日
わたしなりに、頑張って補強したり外装したり。
100円ショップや日用品やさんを行き来して、深夜に作業。


なんとかできました。
お試しのために靴のサイズアップもしたので、まだ仮なんだけど下履だけでなく、上履きも購入。
試す準備も大変です。(^^;;


結果

合気道の先生曰く
「なんだか、受け身の姿勢がよくなった気がします。」
とのこと。

本人談
「よくわからないや」だそう。


いまからもう少し
試して役場で見てもらいます。
娘の可能性を広げる足部
使わせてもらえるといいなぁ。