【金口木舌・11.12】：地域の「宝物」

【金口木舌・11.12】：地域の「宝物」

　『漂流する日本の羅針盤を目指して』：【金口木舌・11.12】：地域の「宝物」　

　学校と保護者、地域住民が関わり合い、学校運営に取り組むコミュニティ・スクール（ＣＳ、学校運営協議会制度）。「地域とともにある学校」を目指し、県内でも導入が徐々に進む

　▼本年度も琉歌を学んだり、地域で「昔の遊び」を体験したりと、各地でさまざまな取り組みがあった。名護市では10カ所の学校運営協議会が設立、市立の学校区全てで導入が完了した

　▼久辺中学校区学校運営協議会は「久辺の宝親子フォトコンテスト」に初めて取り組んだ。柔らかな住民の表情、何気ない日常の風景を辺野古、久志、豊原の子どもたちが夏休みに撮影した

　▼「海をみながらおさんぽしたよ　久志岳大きくていいな」「まいにち、とおる、みち」。冊子の写真説明も、豊かな感性があふれる。運営協議会、久辺３区の区長賞に加え、地域の企業や団体が賞を設け、商品提供にも快く応じた

　▼久辺小の齋藤博孝教頭は「地域の誇りを認識して、アイデンティティーの確立を目指す」と語る。12日に久辺中学校で表彰式も開かれる。今後は参加対象を地域住民に広げるという。学校と地域の交流こそ「宝物」になることだろう。

　元稿：琉球新報社　朝刊　主要ニュース　社説・解説・コラム　【金口木舌】　 ２０２４年１１月１２日 　０４：００：００ 　これは参考資料です。 転載等は各自で判断下さい。