P.82 幼少期の教育が本当にその後の健康を決めるのか？
著者の結論は、追跡可能な一定範囲の大きな母数の被験者の実験結果から、
P.84 幼少期に特別な授業を受けた子供は、普通の教育を受けた子供に比べ、
学年を再履修になるような成績不振率が半減、高校卒業率が高くなり、
大学進学率も倍以上に。
肝心の健康面についても、喫煙率が20％程度低くなり、
年収・持ち家率・生活保護の需給率などを比較すると、全て良い方向に。
P.86 （上記の結果から）教育への投資は （社会的に） 非常に利回りがよい
P.87 教育の充実は目に見える効果を測ることが難しいため、どうしても予算が
つきにくい傾向にあります。しかし、投資対効果が高いこと、
将来世代の健康を守るのに非常に重要であることを訴え、
今後、取り組みの充実を図っていくべきだと考えています。
なんとなく、直感的に、「そりゃそうでしょうよ！」と、言い放ってしまいがちな、
そんな文章ですが、重大な内容だと思います。
だって、報道される「貧困母子家庭の教育や食事」「疲れきっている親」
「勉強の遅れどころか、友人も作りにくく、劣等感に繋がりやすい生活」など、
心が締め付けられるような問題が山積しています。
私が敢えてここに書く理由は、
一人ひとりの国民が、「そうだ、教育は大事なんだ！」と納得するだけでなく、
こういう科学的な実験結果を使って、
政府は効率的な予算編成をして欲しいからです。
