もりもりマーチさんから
夢・願い・実現・道・・・というタイトルでコメントいただきました。
ありがとうございます。
***
「命の授業」お疲れさまでした。
もう、どれくらい命の授業でしょうか?
先生が、追求していることは賞賛に値する・・・。
だけではなく、多くの子どもたちやお母さんを幸せに導いていますね・・・。
信じた道を、1歩1歩進んでいる姿に感銘と敬意を称します。
後から続く私たちも、その道を頼りに、自分たちなりに、自分の夢を願い、前に進んで行きます。
***
「いのちの授業」を始めて、確か12年になります。
最初は、自分の子どもの通う小学校の校長先生にご相談いただいたのがきっかけでした。
校長先生のご相談は、
「繰り返しターゲットを変えるいじめっ子をどうしたらいいか?」
と、いうものでした。
いじめられた子どもは、カウンセリングに行っても、
いじめっ子がカウンセリングに行くことがなく
いじめっ子の親は子どもを身体的に暴力を振るったりしている。
校長先生が親とお話しても、暴力じゃなくて、教育だと言われてしまう。
この話を聴いて、
いじめっ子も、本当は辛い思いを抑えたまま、SOSを出しているんだと思いました。
そこから、子どもたちの授業に入れば、
いじめっ子にも いじめられた子どもにも
抑えた気持ちを少しでも楽にし
直接、いのちの大切さをお話できると考えました。
写真は、「児童館だより」
ここの所 毎回、私の著書「ひまわり先生の幸せの貯金箱」から抜粋して「心の子育て実践法」を掲載してくださっています。
送ってくださり、ありがとうございます。
子どもの気持ちを受け入れてお母さん方が少しでも楽になりますように…。
子どもも、お母さんに気持ちを受け入れてもらって、少しでも楽になりますように…。
夢・願い・実現・道・・・というタイトルでコメントいただきました。
ありがとうございます。
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「命の授業」お疲れさまでした。
もう、どれくらい命の授業でしょうか?
先生が、追求していることは賞賛に値する・・・。
だけではなく、多くの子どもたちやお母さんを幸せに導いていますね・・・。
信じた道を、1歩1歩進んでいる姿に感銘と敬意を称します。
後から続く私たちも、その道を頼りに、自分たちなりに、自分の夢を願い、前に進んで行きます。
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「いのちの授業」を始めて、確か12年になります。
最初は、自分の子どもの通う小学校の校長先生にご相談いただいたのがきっかけでした。
校長先生のご相談は、
「繰り返しターゲットを変えるいじめっ子をどうしたらいいか?」
と、いうものでした。
いじめられた子どもは、カウンセリングに行っても、
いじめっ子がカウンセリングに行くことがなく
いじめっ子の親は子どもを身体的に暴力を振るったりしている。
校長先生が親とお話しても、暴力じゃなくて、教育だと言われてしまう。
この話を聴いて、
いじめっ子も、本当は辛い思いを抑えたまま、SOSを出しているんだと思いました。
そこから、子どもたちの授業に入れば、
いじめっ子にも いじめられた子どもにも
抑えた気持ちを少しでも楽にし
直接、いのちの大切さをお話できると考えました。
写真は、「児童館だより」
ここの所 毎回、私の著書「ひまわり先生の幸せの貯金箱」から抜粋して「心の子育て実践法」を掲載してくださっています。
送ってくださり、ありがとうございます。
子どもの気持ちを受け入れてお母さん方が少しでも楽になりますように…。
子どもも、お母さんに気持ちを受け入れてもらって、少しでも楽になりますように…。