人生を切り拓く力

今日は4回生の教職実践演習の最後の授業。

4月から社会に旅立つ彼らと、人生を切り拓く力について考えました。
まず、私が考えた「自分にとっての人生を切り拓く力」について。

Ａ：１．集中力　２．忍耐力　３．持続力　４．思想性　５．体力
Ｂ：１．運　２．人間関係　３．好奇心　４．行動力　５．集中力

「Ａ、Ｂ、どちらかが私ですが、さてどちらでしょう」

「分からない」がふたり。あと14人は全員Ｂ。
なぜ分かるんでしょう。
忍耐力も持続力も思想性も体力も、無いのがバレバレなんですね。

このあとそれぞれが「自分にとっての人生を切り拓く力」を考え、グループ内でシェア。
3人とも全然違う言葉が出てくるグループは、その言葉がそれぞれその人らしく、納得。
3人がそんなに似てるとは思えないのに、同じような言葉が出てくるグループもあって、なかなか面白い。

次に、運はともかく、「人生を切り拓く力が学校教育で養えるのか」をディスカッション。

今の学校教育では、協調性は養っている。
広い視野や世界を広げることで選択力を身につけている。
集中力や忍耐力は学校へ行く前の幼少期に養われるのでは。
好奇心や行動力など、今の学校教育で育てられているかどうかはともかく、育てていく必要がある。
独創性については、養っていないどころか阻害している。
など、たくさんの意見が出ました。

「人生を切り拓く力」を学ぶところは学校だけではないことは確かだとしても、
学校教育で「人生を切り拓く力」が学べないとしたら、何のための学校でしょう。

このあと、一人ひとりが１分スピーチで後期のふりかえりを述べて授業を終えました。


ところでＡの人は私と真反対ですが、一番気の合う人です。