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編集者として併走するの私(近況報告)

2022-08-15 12:00:00 | 22期生のブログリレー
稼プロ!サポーターの武井です。
みなさま3年ぶりの制限なしのお盆休みはいかがお過ごしでしょうか?

息子も高校生になったので宿題はほっておいても大丈夫かな?と思いましたが、
そんなわけはなかったです(笑)
私の今年のお盆休みはタイトルのようになりました。

夏休み当初から、レポート課題があるのは知っていましたが、
要項をみたら小論文の域では?と思い始めています。

お題は、SDGsに関係するもの。
文字数は、前半1,000文字+後半2,000文字=合計3,000文字。
詳細の要項を読んでみると、
前半は指定されたURLをもとに調べた学習をまとめる、
後半は序論、本論、結論にわけ、自分の志や将来のビジョンにつながる内容を書いていくとなっています。
最後に指定文字数には入りませんが、参考文献の記載も必要です。

とりあえず、上記のレポートは提出日限も近いので、
最初のアドバイスは次の3つ
・感じたことを箇条書きにする
・箇条書きにしたものを並び替えて話のストーリーを作り上げる
・日限が近いので、とにかく毎日取り組む

締め切りまであとわずかなため、
最後は若さと気合いでやってもらうしかないようです。

今年は夏休み入って直後の7月に「書く講義を学べてよかった~」と思い、
アメ(書く講義テキスト)とムチ(赤ペン)を持ち、編集者の気分でがんばっていきます。

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5 コメント

コメント日が  古い順  |   新しい順
Unknown (山﨑 肇)
2022-08-15 17:26:40
高校生にもなるとレポート課題もハイレベルですねー。最強のアメとムチが伴走されるので、鬼に金棒ですね。次回続編で提出後の先生の評価も聞かせてください。(^^
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Unknown (佐々木桃太郎)
2022-08-15 19:50:28
講義テキストがアメとは!提出後の先生からの評価の向上に繋がり、アメになる気がしますね。

私だったらアメには目先のお小遣いなどが欲しくなってしまいそうです 笑
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Unknown (藤川豊)
2022-08-16 23:57:14
まさに、先月の小論文の講義の内容が活用できそうですね。ハードな宿題で大変ですが、頑張ってくださいー
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Unknown (杵渕竜也)
2022-08-17 21:50:17
講義、グッドタイミングでしたね。母が赤ペン先生なんて羨ましいです。
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コメントありがとうございます (たけい)
2022-08-18 22:37:33
山﨑さん
たぶん、今回は評価はつかないのでは?と思っています。(途中で添削希望で初稿を提出した人は、加点があるかもしれないです)
この後も、来年もこういった論文を書いていくのでその練習かと思っています。

桃太郎さん
たぶん、先生からの評価があると「書く」に対するハードルは絶対下がりますね(笑)。
本人の課題のため、基本褒美的な要素は他人が評価してとなります。夏休みの宿題が31日までに全部終わったら、打ち上げ的要素でご飯です。

藤川さん
場数を踏んで覚えていくかと思いますが、当面は、取り組む前にテキストを読んで欲しいと節に思いました。

杵渕さん
赤ペン=書き直しがあるので、息子は嫌かもしれないです(遠慮がない大ナタが入る)。
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