著者は、七田式幼児教育を全国の約400教室
で実践した教育者らしい。
らしいというのは、ウエブを見ると、ちょっと、
やばいというコメントも見るからだ。
この本の趣旨は、右脳は、高速大量記憶機能をつかさどる。
左脳は、低速意識処理のコンピューターのようなもの。
だから、右脳を使えるように、ひたすらテープを聞き、
声を出しながら、繰り返すと、ある日、突然、今まで
とは、別の記憶の回路が開け、英語 . . . 本文を読む
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