高校教科書、被爆建物の写真取り違え 東京書籍が訂正へ

「東京書籍の高校教科書「日本史Ｂ」で、長崎の原爆被害を受けた「長崎医科大学（現在の長崎大医学部）付属病院」として掲載されている写真が、別の被爆建物の写真だったことが１２日、分かった。同社は近く、文部科学省に訂正を申請し、写真説明を改める考え。同社によると、掲載されていたのは、被爆した城山国民学校（現在の長崎市立城山小学校）。この教科書は０３年４月に検定を受け、０４年４月に使われ始めた。現在は全国約６０校で使われている。」 アサヒコム

長崎大学大学院医歯薬学総合研究科 原爆後障害医療研究施設ホームページ に今 旧長崎医科大学の被爆直後の動画が公表されています。長崎原爆中心地・原爆落下中心地、ここは長崎ん町のホームページ旧長崎医科大学のところの紹介で旧長崎医科大学付属病院の原爆投下後の写真が掲載されています。 平和を訴える・長崎歴史の街、観光の街「長崎」、決して忘れてはならない原爆被爆地としての長崎、被爆地長崎は悲しみの中から、みごとに復興しました。 1945年12月末までの推定(1950年/長崎市原爆資料保存委員会調査から）isidatami.sakura.ne.jp/heiwa1.html を御高覧下さい。 日本史の教科書は、掲載写真と言えども歴史資料として事実を伝える責任が有ります。関係者が見ればすぐに分かることでは有りませんか。.２００４年から使われ始め今年まで分からなかったのは、きわめて教科書会社として無責任では有りませんか。これからは、間違いの無いように編集時の確認作業を徹底する必要があるのでは有りませんか。正確な取材に基づかず教科書を作ったのが問題では有りませんか。戦後６３年目今年の８月１５日に教科書会社として平和の教育の大切さと意義を再認識する必要が有るのでは有りませんか。お盆の入りの８月１３日に、大阪の空の下から長崎の原爆投下で、お亡くなりになられた皆様方の御冥福を心からお祈り申し上げます。                           

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高校・大学・専門学校生 親に殺意３割 「よくある」は３％

『 高校生と大学・専門学校生の約３割が親や友人に対して殺意を抱いた経験を持つことが、大阪大大学院人間科学研究科の藤田綾子教授らの調査で分かった。殺意を抱いた経験がある若者は倫理観や規範意識が低く、殺人行為に同調しやすい傾向があることも判明した。若者の「心の闇」を殺意の観点から探った初の調査で、９月に札幌市で開かれる日本心理学会で発表する。　調査は国立精神・神経センター精神保健研究所の赤沢正人研究員が、大阪大大学院在籍中の平成１８年に実施。男女計９００人に質問票を配布し、６７８人（平均年齢１８・３歳）から有効回答を得た。　「親に殺意を抱いたことがある」とする回答は高校生２８％、大学・専門学校生３５％。頻度はいずれも「１、２回」「ときどき」の順で多く、「よくあった」は全体の約３％だった。　また、殺意を経験した回答者に親を殺害する行為についてどう思うか聞いたところ、「決して異常なことではない」「気持ちは理解できる」とする答えが、殺意の経験がないグループの回答を上回り、「人としてやってはいけない」「家族が悲しむ」などの感情は希薄だった。　一方、友人に殺意を抱いたことがあるとの回答は高校生、大学生ともに３３％で、親の場合と同様に殺人を容認する傾向があった。自殺を考えたことがある回答者は、親や友人に殺意を抱きやすいことも分かった。　赤沢研究員は「本気で殺意を抱いた若者は、ごく少数の可能性があり、慎重な判断が必要」とした上で、「高頻度で殺意を抱く傾向が全体の３％にみられたことは気がかりだ。家庭や学校などでの生活背景を調べ、対策に生かしたい」と話している。』 産経新聞

親は保護者で、育てくれた親になぜ殺意 を持つのか分かりません。親子の絆な縁をどう考えているのでしょうか。昔風の考えなら、子供が親を殺したりするのは恥であり、親の家庭教育が悪いと言われると思いますが。親を殺害することを人としてしてはいけないこと家族が悲しむ事など考えない自分中心的なジコチュが増えたのかも分かりませんが。家庭や家族のことをどう考えているのでしょうか。親は敵や敵ではない筈です。よく喧嘩をし問題を起こしている親子を世間の人は仇同士の生まれ変わりと言います。前世のことなど分かりません。この頃の高校生・大学生・専門学校生は、親や友人を殺害すれば総て解決するとしか考えていないのでしょうか。人間としての物の正しい変え方が、まったく出来ていないのでは有りませんか。自分も含め命の大切さの尊さを忘れているのでは有りませんか。戦後６３年平和が続いている日本で、人間の生命の大切さや尊さ、家族の絆を忘れています。親や友人を殺害して問題が解決すると思っていること自体おかしいことでは有りませんか。今まで大学生になるまで、何を学んで来たのでしょうか大学生や専門学校生としての値打ちがまったく有りません。人間学や人間力の無い若者が増えれば、親や友人を殺害する人間は減らないと思います。動物の世界でも厳しい生存競争の中親は、子供や家族を守る為頑張っています。今までの日本のお父さんは、戦争体験や軍隊経験もあり体も精神力強かった思います。私の小・中・高等学校時代の戦時中の体験をした先生が多く、生徒より逞しくて強く生徒に殴られる先生は居られず、私達生徒のほうが先生に殴られた記憶が有ります。私は、体罰や暴力にはもちろん反対です。私の教えを受けた中学校の先生なら、ナイフを持つて先生にかかって行ったらナイフを取り上げ、殴り飛ばしていたと思います。綺麗ごとでは済みません。学校においても命を守る大切さも生徒に教えるべきです。学校の安全神話は崩壊したのですから。家庭でお父さんも自分の子供が刃物や包丁を持ってかかって来たら、怪我をするかも分かりませんか刃物を持っている手首を掴み取り上げて、たたき返すぐらいの気迫と男らしさを持って対処して下さい。正当防衛では有りませんか。お父さんとしての男らしさも見せ付けて下さい。子供達にもお父さんとしての男の強さを教えて下さい。忘れられている女性には無い、日本男児の強さ。阪神タイガースの葛城選手が、さよならヒツトを打ち逆転した時に雄たけびを上げていますが。日本のお父さんにも男らしい雄たけびを上げることが必要では有りませんか。大和おのこの逞しさです。お父さん！女性上位時代で、男の魂を抜かれてはいけません！精神科医や心理療法家が、新しい病名をいろいろ付けてもなかなか治り、解決しないと思います。お父さん、この盆休み中に子供さん達と真剣に向き合い、裃を脱いでじっくり話し合って下さい。

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「大学全入」遠のく、進学率予想以上の伸び ０８年調査

『　０８年４月の大学・短大の志願者数が７４万４千人に対し、入学者が６８万４千人だったことが文部科学省の学校基本調査で分かった。志願者数と入学者数が同じになる「全入時代」が０７年春にも到来すると試算されていたが、文科省は「近い将来に、志願者数と入学者数が同じになる見込みではない」としている。 　旧文部省は「０９年に全入となる」と９７年に試算。その後、進学率が横ばいで推移していたこともあり、中央教育審議会（文科相の諮問機関）は０５年の答申で、実現の予想を０７年春に前倒しした。しかし、景気回復の傾向が続いていたことや、就職で有利になるとの判断などが影響し、高校卒業後に大学進学を希望する割合はこの数年で上昇。今年は高校卒業生の６０．１％が大学・短大への入学を志願。浪人と合わせた志願者は中教審答申の試算より１０万人以上多く、入学者は志願者数の約９２％にとどまった。　一方、入学者が定員を割った私大はこの春、全体の４７％になり、人気が集まる大学とそうでない大学の二極化は進んでいる。』アサヒ・コム

大学全入時代という表現が良くないと思います。大学全入時代とは、入学試験を行わず全員我、大学に合格と言う間違ったイメージに繋がりかねませんから。近い将来は果て志願者数と入学者数が同じになる見込みは無いと言っても、景気の動向も影響すると思いますが。これから先は同じになる可能性も十分有ります。少子化による１８才人口の減少で、遅かれ早かれ必ずその時期が来ると思います。東京、大阪の有名私立大学側は、この時期を見越して新設学部や学部の改編を実施し、系列高校や自前の付属高校を新設したりしていると言えます。今年度高校卒業生の６０．１％が大学・短大への入学を志願者数を浪人も合わせると中教審答申の試算より１０万人以上多いと言われていますが、数にすれば国公立大学約７００校有ると言われています大学の総合大学凡そ４校分の人数です。日本の大学の総数から考えても多いとは言えません。日本私立学校振興・共済事業団の調査によると、２００８年春の入学者が定員を下回った私大は前年度を７・４ポイント上回る４７・１％、２６６校で過去最悪となった。私立大学の経営環境は一段と厳しくなって来たと言える。　１９９８年度の８％から、この１０年間で約６倍にも跳ね上がった。東京、大阪、京都の大都市圏の有名な私立大学には学生が集まる一方で、地方の私立大学や規模の小さい単科大学には、学生が集まらないと言う私立大学間の「二極化」が進んでいるのが現実です。私立大学の定員割れが広がる背景には少子化にによる１８歳人口の減少に加え、規制緩和による参入や学部の新設や改編で定員が増えていることなどが挙げられます。文部科学省は、定員割れの学校に対する経常費補助金の削減率を強め是正を促しているが、定員割れは増え続けて本年度は約４４万８千人に上る。日本私立学校振興・共済事業団は「多くは規模を縮小しないと将来、淘汰される。」と警鐘を鳴らす。今後私立大学間の学生確保を巡り激しい競争が、繰り広げられることになる。大都市圏の東京と大阪の有力私立大学も激しくなり、慶応大学が大阪市内に大学の拠点を設けたり東京の大学も優秀な受験生を集める為に地方試験場を増やし地方の私立大学も競争に巻き込まれる状況になって来ています。地方の私立大学も地域に根ざし地元の人々との交流と文化の活性化に貢献する大学を目指して、地元自治体や地元企業の支援の元、学生が集い生活する若さ溢れるカルチェラタンを作って下さい。

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不登校、13万人＝2年連続増、中学は34人に1人－文科省

『 2007年度に学校を30日以上欠席した「不登校」の小中学生は前年度比1．9％増の12万9254人に上ることが7日、文部科学省の学校基本調査（速報）で分かった。小、中とも2年連続の増加。中学生では全生徒に占める割合が34人に1人に当たる2．9％で、過去最高となった。　不登校の人数は、病気や経済的理由による欠席を除いた数字。小学生が0．4％増の2万3926人、中学生が2．2％増の10万5328人だった。学年が高くなるにつれて増え、中3だけで4万2494人に上った。』　時事通信

不登校の原因を文部科学省は。詳しく調査して欲しいと思います。小・中学校とも二年連続増加で過去最高なのは自慢出来ることでは有りません。いじめ問題が、全国的にまだ解決していないのか。勉強嫌いで、学校が嫌になったのか不登校の増加理由は分かりませんが。保護者が、無理に学校に子供達を行かせ無いようにしているからとも言われていますが。不登校の小・中学生が、１２万９２５４人もいるのは教育の大問題ではありせんか。学校に行きたがらない子供達を無理やり、強制的登校させるのは良くないと思います。不登校には、必ず原因が有るのですから、原因を突き止めることが大切だと思います。病気をしても不登校の原因になると思います。私は、小学校の時はしかに罹り、新学期から休む羽目になり不登校になってしまいました。亡き母に苦労を掛け、担任の先生の机のある職員室に通う毎日でした。それ以来勉強嫌いで学校嫌いになりました。病気や怪我でも学校に行くのが嫌になり、学習が遅れたりして不登校になることも有ります。良く学校だけが人生ではないから言われますが、不登校児童や生徒への学習のサポートは必要です。不登校で、学校へ行けなくなった皆さん、長い人生いろいろ有りますよ。自分のこれからの希望や夢を今こそ見つけて下さい。皆さんの歩みたい人生の道を探して下さい。自分の将来なりたい職業や仕事を見つけ出して下さい。皆さんは、自分の好きなそれぞれの道を歩んで下さい。人より遅れても自分の道を見出せば遅れは取り戻せます。今が自分の人生を見出す為の時間と考えて、自分を見つめ直し、よく考えて見て下さい。夢をあきらめないで、一人一人道は違うかも分かりませんが、自分だけの道を探し出して下さい。人生８０年の時代に不登校の経験も長い人生で、きつと役に立ちますよ。人生勝ってばかりで、人生、順風満帆な人生を送った人は、人の痛みや悲しみ、苦しみが分からない人間になります。不登校から立ち直り、家族で笑って過ごせる日が必ず来ます。その日が、早く来ますように心からお祈りしています。

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高校校長が生徒を「殺人鬼」

　『 神奈川県立上溝南高校（相模原市）の古谷真弓校長が、７月１８日の終業式で、男子生徒が７月に校舎４階の窓から誤ってサッカーボールを落としたことについて「人を殺しかねない。殺人鬼になる」などと発言していたことが７日、分かった。　同校によると、校長は「生徒を殺人鬼呼ばわりしたと誤解されるような発言で申し訳ない。ボールが人を傷つける道具になるという意味で『殺人器』と言った」と釈明した。今月１５日に教職員らに説明し、９月１日の始業式で全校生徒に謝罪するという。　男子生徒たちがボールで遊んでいて、誤って４階の窓からボールが落下した。けが人はなかった。校長は終業式で、ボールの落下について、生活態度などを改めるべき「１学期の七不思議」の一つとして触れた。終業式後、生徒が担任に「自分のことが取り上げられたのかなあ」と話したため、担任が校長に抗議した。その後、校長が生徒に謝罪する意図を伝えたところ、生徒が「平気です」と話したため、謝罪はしていないという。「１学期の七不思議」のほかの項目は、〈１〉トイレに小石があったこと〈２〉トイレにたばこの吸い殻があったこと〈３〉手洗い場にトイレットペーパーが山積みになっていたこと〈４〉教室の壁に落書きがあったこと〈５〉来賓用トイレの電気がつけっぱなしだったこと〈６〉部室前がゴミで汚くなっていること、だったという。 』スポーツ報知

古谷真弓校長が、７月１８日の終業式で、男子生徒が７月に校舎４階の窓から誤ってサッカーボールを落としたことについて「人を殺しかねない。殺人鬼になる」などと発言していた問題になっていますが。校庭に皆が集合し終業式を行っているに最中生徒達が遊んでいて校舎の４階の窓から下にサッカーボールを誤って落とした生徒にも問題が有ると思います。この高校、生徒への生活指導はどうなっているのでしょうか。一学期の終業式なら全員参加が常識では有りませんか。校舎内や教室に残っていること事体おかしいのでは有りませんか。学校としてけじめを生徒に教えるべきです。担任の先生やサッカーボール部顧問の先生の生徒指導の問題です。生活指導の出来ていないと何とだらしのない高校と世間に思われますよ。この高等学校、生活指導が全く出来ていない高校では有りませんか。。「１学期の七不思議」のほかの項目は、〈１〉トイレに小石があったこと〈２〉トイレにたばこの吸い殻があったこと〈３〉手洗い場にトイレットペーパーが山積みになっていたこと〈４〉教室の壁に落書きがあったこと〈５〉来賓用トイレの電気がつけっぱなしだったこと〈６〉部室前がゴミで汚くなっていること、だったという。一学期の七不思議ではありません。七不思議に喩えるの価値も無く、学校としての学校生活の常識から外れたことばかりです。これからは、もつと良い学校としての七不思議を作って下さい。先生と生徒とが一緒になって学校の清掃、美化作業、教室や学校の校内を綺麗にすることから始めない学校は良くならないのでは有りませんか。勉強を始める前に校長先生以下一丸となって学校の清掃作業の先頭に立ち、生徒と一緒に綺麗で明るいが学校にして下さい。一学期の七不思議ではありません。ちゃんとした高校ならこんなこと有りません。学校が生活指導に真剣に取り組んでいない証拠です。このような状況が続けば、校内暴力や学校が荒れてが付けられなくなります。勉強する前に校内清掃に生徒と先生が二学期の始業式から始める前にＰＴＡや保護者にも呼び掛け、学校の現状を見て貰い先生と生徒が皆で、教室の落書き消し、学校の中全部の清掃作業をし綺麗になった教室で勉強できるようにして下さい。二学期からは、校長先生以下先生も生徒とが一緒になって学校の清掃作業を教室や学校を綺麗にすることから始めない学校は良くならないのでは有りませんか。学校の美化活動の標語を作りに綺麗で明るいが学校にして下さい。古谷真弓校長が、誤ってサッカーボールを落としたことについて「人を殺しかねない。殺人鬼になる」などと発言したことはいい過ぎだと思います。自分の先入観で生徒を見たのではいけませんし、校長として教育者として言葉を選ぶべきです。言葉で人を生かしもしますし、一人の人間を駄目にもします。教育者として、校長先生として学校の美化運動に 努め、先生方と一緒に真剣に生徒の生活指導に取り組んで頂きたいと思います。

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教諭の聴取後、高２自殺 携帯サイト中傷めぐり 稚内

『 北海道立稚内商工高２年の男子生徒（１６）が、携帯電話サイトの掲示板に他の生徒を中傷する内容の書き込みをし、その事情を学校側から聴かれた日の夜に自殺を図って今月４日に死亡していたことが７日、分かった。学校の説明によると、教諭４人が約２時間、入れ替わり生徒から聴取したという。生徒はノートに「死ねと言われた。ある先生にばかと言われた」などと書き残していた。阿部公明教頭は「そのような発言の事実はなく、自殺と直接の関係はないと思っている」としている。　生徒の書き込みの内容が校内でうわさになり、学校側は７月２０日午後、生徒から事情を聴いた。生徒は担任教諭の面談後の午後５時ごろ、迎えに来た母親に付き添われて帰宅したが、午後１０時ごろ、自宅で首をつって自殺を図ったという。　生徒は当日「他の生徒が学園祭で楽しんでいるのを見て、ねたんで書いた」と書き込みを認め、最後は反省したという。生徒は生徒会の書記次長で、学園祭では運営に当たっていた。』産経新聞

携帯電話サイトに生徒会の書記次長の生徒が、他の生徒中傷する書き込みをし 他のが発端ですが。携帯サイトを法的に規制しても、最後は携帯をサイトを使う自覚、良識が大切でということになります。生徒会の活動をしているなら、他の生徒を妬むのではなく、生徒同士人権を尊重しあう姿勢、お互いに相手の立場を考える事が大切です。友達の喜びも自分の喜びと分かち合う思いやりを持つべきです。携帯のサイトに匿名で書き込んでも自分が書き込んだことが分かってしまいます。自分が書き込んでもなぜ分かるということが、分からないのか疑問に思います。なぜこんな無駄なことをするのでしょうか。自分の中傷した書き込み行為を反省しても、自殺したら１６才まで育てくれた両親に申し訳が立たないと思います。インターネットや携帯電話が普及してもお互いに会って率直に話し合えない心の貧しさ、人間としての人間同士のコミュケーション不足を感じます。学校側の事情調査で、この男子生徒が『ある先生に死ぬとか馬鹿とか』言われたとノートに書き残し自殺しましたが。このようなことを言われた先生が、本当にいたとしたら教育者として問題で、人権感覚を疑います。先生が悪い言葉を使えば、生徒達は、決して良くなりません。言葉の持つ力や影響を胸に手を当てて考えて下さい。教育現場では、生徒や先生の人権を尊重するのは常識では有りませんか。お互いの立場を理解し、尊重し合ううインターネット時代の「人権教育」の確立が必要てす。平和な日本で子供達も大人も『死ぬ』と言う言葉を簡単に最近使い過ぎているのが今の日本です。生命の重さや貴さを皆忘れているのです。平和ボケして、生命の貴さと大切さを忘れてしまったのです。太平洋戦争で、前途有望な幾多の若者や日本人の血と戦争犠牲者により今日の平和が築き上げられた事を忘れてはなりません。平和ボケしていて良いと言う有名なテレビキャスターもいます。平和名日本でインターネットや携帯のサイトにくだらない書き込みいじめ言葉による中傷誹謗や殺人予告をし事件を起こす子供や大人ばかりです。日本語の文章も日本人として恥ずかしい体たらくぶりです。こんなことでは、日本を背負って立つ社会に貢献する人材は産まれないと思います。陸軍・海軍特別攻撃隊で戦死した若い人達の簡潔で自分の心境を精一杯纏められた遺書と最近のいじめ言葉を比べると天と地です。情けない日本語の羅列です。歴史学者故井上智勇先生の言葉に『歴史は繰り返す』と言われました。平和ボケしているうちにいつか来た戦争への道を歩んでいても分かりません。「心と命」を大切にした教育を実践しないと日本は斜陽化し滅びます。８月１５日を前に日本の平和の大切さを考え直し命の大切さと貴さを皆で考え直してほしいと思います。英語教育よりも日本語を正しく話せ、書け、読める日本語教育の充実を望みます。文章を書く専門家の新聞記者から子供たちまで、正しい日本語の文章を使わない時代です。

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漁業の敵で小浜ＰＲ 地元高校生、クラゲで羽二重餅

『 「えくらちゃん潮羽二重餅」、漁業の敵エチゼンクラゲを逆に地元ＰＲに活用しようと、福井県立小浜水産高の女子生徒たちが県と製菓会社の協力でクラゲの粉末を使った「羽二重（はぶたえ）餅」をつくった。　同校が持つ粉末化の技術を応用し、「地元の名物どうしだから」と発案。生徒たちは商品名「えくらちゃん潮羽二重餅」やキャラクターも考案したほか、「クラゲガールズ」を結成し宣伝活動を予定している。　歯触りは軟らかめで、塩味がきいている。１箱１２個入り６３０円。「材料に困らないので、安定生産できます」と製菓会社の担当者。』アサヒコム

越前クラゲが大量発生し、魚業被害が出まして問題になりました。塩漬けにして食べるか、農作物の肥料に利用する方法とかが考えられましたが。福井県立小浜水産高の女子生徒の皆さんと福井県と製菓会社の協力で粉末化の技術を応用し、福井県の伝統的銘菓「羽二重餅」に越前クラゲの粉末を入れ、「えくらちゃん潮羽二重餅」を作りました。えくらちゃんと女の子らしい面白い名前を付けましたね。　歯ざわりが滑らかで塩味が聞いているそうですが。、「えくらちゃん潮羽二重餅」にカルシュームやクラゲの繊維やミネラルもどれくらい含まれている是非食品分析をして見て下さい。甘くなく体と健康に良い『えくらちやん潮羽二重餅』になっているかも分かりませんよ。大量に発生した越前クラゲを利用した「えくらちやん潮羽二重餅」が沢山売れると良いですね。クラゲガールズ面白いアイデアですね。少子化で１８才人口の減少期に入り総進学校化している今日ですが、福井県立小浜水産高校の女子高校生徒の皆さんが福井県や製菓会社の皆さんの協力で「えくらちやん潮羽二重餅」を作られましたが、これからの日本の物作りの原点、職業高校の大切さと地元に密着した新しい技術による地場産業への貢献や職業人の養成を目指す職業教育の重要性を「えくらちゃん潮羽二重餅」誕生で教わりました。物を作る人達がいないとコンビューター時代でも産業立国日本は成り立ちません。漁業や農業に従事する人達が減少すると食料も自給出来無くなります。昔は福井県小浜は、大阪の人には小鯛寿司のネタのおいしい小鯛や国産の干しカレイの産地として知られていました。下に羽二重餅の歴史を書かせて頂きました。

羽二重餅（はぶたえもち）は、福井県の銘菓です。福井県では羽二重織りが盛んであり、よく生産されていた為に羽二重にちなんで作られた。1905年に松岡軒にて作られた。『羽二重餅（はぶたえもち）は、福井県の代表的な銘菓。全国にも名を知られた、きめの細かい餅菓子です。しなやかな肌触り、ほんのりとした甘さ。一枚一枚が高級絹織物のように薄くなめらかで、口の中でふんわりととろけていく食感がたまりません。明治二十年 村野文次郎翁が福井で初めて羽二重を織ったのが、越前羽二重の起源です。それ以前には、福井の地には「羽二重」は 織られていませんでした。そして「羽二重餅」は、明治三十八年に松岡軒の店主淡島恒が考案し、命名したもの。まさにその名のとおり、羽二重のハダざわりそのままに、きめがこまかくやわらかで、絹のもつツヤと、白地といっても少しカゲリのある特有な白さ、手にとればヒラヒラとしなう薄さ、まさに万葉の「あえかな」という形容動詞があてはまる、高雅なお菓子です餅粉を蒸し、砂糖・水飴を加えて端正に練り上げる昔ながらの製法です。添加物はいっさい使用していません。今では四代目となる店主のもと、この優しく上品な味を守り続けています。』松岡軒様のホームページから資料を引用させて頂きました。皆様に羽二重餅の歴史を知って頂きたく、御許可無く載せさせて頂きました。お詫び申し上げます。

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反対ホームの夫へ愛のパス通らず 投げた鍵が架線に 唐津・ＪＲ筑肥線 運休など ８６００人に影響

『６日午前７時２０分ごろ、佐賀県唐津市のＪＲ筑肥線浜崎駅構内で、女性客が反対側ホームにいた夫に渡そうと投げた鍵が架線に引っ掛かり、撤去作業のため、西唐津‐浜崎間で約４０分間、運転を見合わせた。　ＪＲ九州によると、同駅の上り線と下り線のホームの間隔は約７メートル。唐津市内の２０代の女性が下りホームで列車を待っていたところ、上りホームにある改札口に夫が「鍵がないので家に入れない」と叫びながら駆け込んできた。駅員が陸橋を渡るよう指示したが、唐津方面行きの列車が入ってきたため、女性客がキーホルダー付きの鍵を夫に向けて投げたところ、高さ５メートルの架線に引っ掛かったという。
　このトラブルで西唐津‐姪浜間で普通列車上下各１本が部分運休したほか、上り普通列車３本が最大４７分遅れた。筑肥線と接続する福岡市営地下鉄も運休、遅れが出て、計約８６００人に影響した。』西日本新聞朝刊

家の鍵を忘れたのが原因ですが。ＪＲ浜崎駅長室に行き駅の校内放送で呼び掛けて貰うなり、知恵を働かすべきでした。反対側のホーム鍵を投げて、線路に落ちても拾うと列車が入つて来ると危険ですですし、架線に引っかかりショートしても危険です。慌てたのと魔が差してこのような架線に引っかかったのと思いますが、鍵を反対側のホームに投げるのは危険なので止めましょう。列車の運休と遅れで、JRと福岡市営地下鉄の８６００人の乗客に迷惑を掛けました。予備に家の合い鍵を作って、いつも持って置いたほうが良いと思います。JRの駅もトラブルや駅校内の事故野トラブルを防ぐ為に駅校内の乗客へのサービスと放送によるお知らせも充実させて下さい。JR高槻駅のホームで、携帯電話を落として線路に拾い降り列車に跳ねられ亡くなった人もいます。ホームから、線路に持ち物を落とした場合は、駅員に知らせ、拾って貰って下さい。危険なの自分でホームに降りて拾わないで下さい。駅の柱にマジックハンドを置いてある駅も有ります。困った時やトラブルは自分で判断せず、駅員や駅長室の相談に行きましょう。乗客へのサビース向上も考え、事故が起こらないように駅員の誠意ある対応を実行してください。

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小学校教諭を停職処分＝児童たたき、不登校に－兵庫

『小学4年の女子児童（9つ）に体罰を加え、長時間怒鳴り続け、精神的ショックで登校できなくしたとして、兵庫県教育委員会は5日、姫路市立小学校の男性教諭（31）を停職3カ月の懲戒処分にしたと発表した。児童は食欲不振や下痢などを訴えて急性ストレス反応と診断され、別の市立校に転校した。　県教委によると、教諭は5月30日、カレーが給食で出た際、環境教育の一環として、節水のために器をスプーンできれいにしてから返すように指示。児童が従わなかったため、「何か言うことないんか」などと怒鳴りつけて両手でほおを2回たたき、机や荷物を廊下に出した。　さらに、下を向いて泣き続ける児童を1時間半近く努鳴り続けたり、廊下に放置したりした。』時事通信

先生も「かつと」なって感情的になられるのも人間で巣から有ると思います。　叱るのと怒るるのとは違います。叱るとはこの女子児童への教育者として愛情を持って強く注意しないといけません。カレーが給食で出た際、環境教育の一環として、節水のために器をスプーンできれいにしてから返すように指示。児童が従わなかったこの児童は悪いですが。為この教諭が頬を２回叩き1時間半近くも怒鳴りつける必要が合ったのかどうかが問題です。長時間怒って注意しても児童は心から反省しに本当に教育的効果が有りますか。しつこく長時間怒っても子供達は、恐怖感を覚えたり、反感を持たれるだけで反省しないと思います。中学校で、男子生徒ならこの先生反対に殴り返されるかも分かりせんよ。９才の女子児童です。頬も殴らず、児童が心から納得するように注意すべきでは有りませんか。先生の生徒への目線、福田康夫総理大臣も言われている目の高さに立った教育指導や生活指導が大切です。教育現場では、かっとなって怒らず、生徒より教育者として一歩待つ心の余裕が必要ではないでしょうか。良くお母さんで街中でしつこく子供に注意したり、顔色を変えて怒っているお母さんもいますが。いつまでも子供のした事に対して、くどく、しつこく怒るのは今日から止めて下さい。子供に嫌がらられるだけで逆効果です。この先生も怒鳴った後の児童の気持ちの切り替えが大切だと言う事を考えるべきでした。児童はそれぞれ気質や性格も違いますから、その児童の気質や性格に応じた叱り方、生徒の指導が大切なのでは有りませんか。児童の頬を叩き怒鳴り散らし、児童に恐怖感や見せしめを与えても児童の心が萎縮し気が弱く、内気な児童でしたら不登校になる可能性も十分有ります。文部科学省の発表した体罰禁止の規定基準の法的根拠、学校教育法第１１条の体罰禁止に違反しますが。戦前海軍兵学校で、連帯責任で毎日ビンタを食らっていたと言われていました亡くなられたたなくなられた中学校のK先生は、毎日学校で生徒を叩いてばかりしていると生徒が心が 萎縮し良くないから自分は生徒を叩かないと言われていました。教頭職を断り戦前の軍国主義思想に反対し定年まで組合活動で名を残されました。教育実習でお世話になりましたが、昭和２年生まれで特別攻撃隊や海軍兵学校で生き残つた仲間は、戦後左翼や右翼に活動に身を投じた人が多く、真ん中、中道がないと言われたことが今も印象に残っています。「叱ること」と「怒ることは違います。叱られてという童謡も有りました。生徒を「叱る」と言うことは、生徒の為を思って心に余裕があって行えることであり。「怒る」というのは、感情の赴くままに自分の感情を爆発させた状態である。生徒を「叱る」ことは、生徒に対する愛情と人間性がなければならない。「叱られること」は悪いことでも、恥ずべきことでもないのです。

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中1女子、切られけが＝のこぎり男に襲われる－茨城

『4日午後零時45分ごろ、茨城県鉾田市借宿の中学1年の女子生徒（13）が自宅庭先で、草刈りがまとのこぎりを持った男に襲われた。生徒は左腕に軽いけが。かまとのこぎりを放置して逃走しており、県警鉾田署は傷害事件として行方を追っている。
　調べでは、男は右手にのこぎり、左手に草刈りがまを持っており、生徒の左腕をのこぎりで切り付けた。生徒は家族が運転する車で部活動に送ってもらうため、自宅庭先に出て待っていた。』　時事通信

民家にあったのこぎりと鎌を無断拝借したのこぎり男が、中学1年の女子生徒が左腕をのこぎりで切られ太事件です。容疑者の目に付くところに置いて有ったのこぎりと釜で怪我をさせたのでしょうが。田舎でも、人の目に付くところに釜やのこぎりを用心が悪くて置いて置けない置けない時代ですね。１７０センチの背の高い男らしいですが、自分より弱いものに怪我をさせないで下さい。この男は、少女を材木と間違っているのでは有りませんか。手短な所に有ったの釜とのこぎりで襲ったのかも分かりません。世間では、都会と違い用心の良いと言われる田舎で起こった事件です。田舎は、治安が良くてでは泥棒も少なく鍵かけ無くても大丈夫だといわれていましたが。軽い怪我で済んで良かったですが夏場、怪我をすると汗を掻き傷口が乾きません。早く直りますようにお祈りしています。自分より年下の中学1年の少女に痛い目にあわせて、本当に卑怯な男です。人に怪我をさせて喜ぶのは、人の道に反しています。本当にどこかおかしい日本です。

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中学校のガラス割り、コイ刺し殺す…男子生徒を逮捕

『　栃木県警鹿沼署は４日、器物損壊と建造物侵入の疑いで、鹿沼市の中学３年の男子生徒（１５）を逮捕した。　調べによると、男子生徒は数人の生徒と共謀し５月中旬の午後５～６時ごろ、自分が通う中学校の部室に石を投げガラス２枚を割り、学校の池のコイ４匹をスコップで刺し殺した疑い。　調べに男子生徒は「学校に恨みがあったので、嫌がらせをしようと学校に侵入した」と容疑を認めている。　ほかの７、８人の生徒についても同容疑で書類送検する予定。』産経新聞

学校に恨み逆恨みも良いところです。学校のガラスも割ったそうですが。何のために学校に嫌がらせをしたのでしょうか。学校の池の鯉まで、スコップで刺し殺して、自分達の事を棚に上げ鯉に当たり散らすなどもってのほかです。生き物に対する命の大切さが分かっていません。学校が嫌いだからでしょうか。勉強嫌いも原因と思います。もうすぐ８月１５日の終戦記念日です。紛争国や国内内乱が起こり、局地紛争の耐えない国では学校施設が破壊され、教科書や教材、学用品も不足し勉強したくても学校に通い勉強出来ない子供達もいることを忘れないで下さい。夏休みに日本の戦争中のこともお年寄りから聞き学んで下さい。今の平和な日本で、学校へ通え、教科書も学用品も有りちゃんと勉強出来るのですから、自分達の置かれている恵まれた環境に感謝すべきだと思います。勉強が嫌いでも社会出て、勉強していないと困るのはあなた方なのですから。日本語の文章も漢字も正しく書け、離せないと社会人として通用しませんよ。

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ビデオ作品で世界一 「水不足」テーマに 長野・東部中

『 世界各地の小中学生が制作したビデオ作品の出来栄えを競う「キッド・ウィットネス・ニュース（ＫＷＮ）グローバルコンテスト」（松下電器産業主催）で、長野県東御（とうみ）市立東部中学校の「水は世界をめぐる」がグランプリに輝いた。地域の歴史や普段の食事を見つめ直しながら、「何げない日常生活が世界の水不足と深くかかわっている」と訴えた。（鈴木基顕） 　ＫＷＮは松下グループが展開している教育支援プログラム。今回は「環境」「交流」をテーマに２４の国・地域から１作品ずつ出品され、東部中と香港、インドネシア、米国、イギリス、ポーランドの学校の６作品が最終選考に残った。「環境」で東部中、「交流」で香港の学校がグランプリに選ばれた。　東部中の作品は、今春卒業した小山みなみさん（上田高１年）、宮下沙紀さん（上田染谷丘高１年）、田沢昂太（こうた）さん（上田東高１年）ら放送委員が昨年度作った。小山さんと宮下さんが中学２年の時にホームステイしたオーストラリアで干ばつが起きていることを題材にした。　作品は、ホームステイ先に電話をかけ、花壇への散水や洗車のための水さえ足りないことを知ることから始まる。一方、東部中がある東御市は浅間山南山麓（さんろく）の傾斜地にあり水をためにくく、江戸時代には水争いがあった。映像の中で、田沢さんらは約３００年前に“タイムスリップ”。野良着姿で水の配分をめぐって争うが、最後は公平に配分する方法を見いだしていく。　その後、場面は一転、牛丼を食べるシーンに。牛丼１杯に必要な水は、牛の餌を育てる分まで入れればプール１杯分になることを解き明かし、「水不足はひとごとではなく私たち自身がかかわる問題」と問いかける。　５分間の作品だが、撮影したビデオは１本６０分で十数本に上った。放課後や休日を利用し、編集作業をした。 　グランプリの副賞として、北京五輪に招待され、現地のコンテスト参加校との交歓も予定されている。小山さんは「番組を作ることで思っていることを伝えられる。作ることの素晴らしさを知った」と話す。』 アサヒコム

水は山の神様からの贈り物とテレビCMで流れていますが。高山の雪解け水が、何年も掛かり豊かな自然の木々を濾過し川の源流を作り川となって流れています。自然のなせる技で、大自然からの贈り物です。山の自然、山の木々を守り大切にすることが、海の海藻類の減少に大きな影響を与えていることが最近の研究で分かりました。水は、人間の生命維持には欠かせないものです。今年の夏は、猛暑です。熱中症予防には水は欠かせませんが、ミネラルの豊富な天然水が体に良いことが研究で証明されてます。水道の蛇口を開けば、ふんだんに水が出る日本です。私は、亡き母に親の恩は返せても、水の恩は返せないと言われました。水道管から水が、沢山漏れても水道料金を払えばええんですからと言う水道業者さんもいました。水を大切にする精神が必要です。今回の３人皆さんの作られたビデオ「水は世界をめぐる」を見せて上げたいと思います。水は、山の神様からの送り物と言う言い方もあれば、　水は水神様からの授かりものとして大切にしている地方も有ります。枯れ無い不思議な井戸もあるそうですから。日本も昔は農業王国で、水田耕作には水が欠かせませんでした。３人が地元の歴史を調べられた通り、水利権を巡り村同士の争い有った事も日本の歴史的事実です。３人の皆さんも地域の「水の歴史」も学ばれましたね。国際化時代だからこそ日本の歴史的事実も忘れてはなりません。水不足や干ばつの時を昔の人は考えため池や井戸を掘っていました。香川県仲多郡の満濃池は弘仁12年（821年）に嵯峨天皇の勅許により、空海・弘法大師が築池別当として池の修復にあたり、わずか2ヶ月余で再築されました。現在も人々に讃岐の水がめとして役立っています。ため池や井戸を壊さなくても良いと思います。先人の知恵です。世界的な干ばつも地球温暖化による自然破壊が大きく影響しています。日本は海水を真水変える技術も有り、井戸を掘る優れた技術も有りますから水不足の干ばつの国に技術援助出来ないでしょうか。生活に密着した国際援助になると思います。地球温暖化している今日日本もいつ水不足の状況が起こるか分かりません。海水を真水に変える技術を利用して水不足が起こリそうな地方には、設置する必要があるのでは有りませんか。日本も人間生活に欠かせない水を水資源として見据え、日本の自然の恵まれた環境を保護し、山や川の自然を守る大切さを皆で考え直す必要があるのでは無いでしょうか。炎暑に水の大切さを思い書き込ませて頂きました。

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「騒ぎ起こせば訓練なくなる」 護衛艦火災の海士長免職

　「海上自衛隊の護衛艦「さわゆき」の火災をめぐり、海上自衛隊横須賀地方総監部は４日、ソナー員として乗り組んでいた木村一大・海士長（２１）を懲戒免職処分にした。 　同総監部によると、木村海士長は７月６日午前３時１０分ごろ、青森県尻屋崎沖を航行中の艦内で、布片にライターで火をつけて床や天井などの塗装を焦がすなどした。海上自衛隊の調べに対し、木村海士長は「火災騒ぎを起こせば、訓練を回避できると思った」と話しているという。　この火災に絡み、木村海士長は、艦船損壊の罪で青森地裁に起訴されている。また、撮影に向かっていた青森朝日放送の取材用ヘリが海上に墜落し、２人が死亡、２人が行方不明になっている。 」アサヒコム

海士長今の事件を起こしている青少年達と深層心理の奥で共通性が有ります。火災騒ぎを起こせば訓練は回避出来ると考えているからです。自分の嫌な事を転嫁しょうとしている点です。火災が起き他の乗組員に迷惑が掛かるとは思っていないのです。護衛艦で、幸い一般の船より堅牢に作って有るために大して火災の被害が出なかったので良かったですが。自分が訓練が嫌いだからと言って、午前３時に布片にライターで火をつけられたのでは、当直担当の隊員以外安心して寝てられません。皆の安全も考えるべきです。　護衛艦の航行中の火災防止訓練になってしまいました。又撮影に向かった青森アサヒ放送の取材へりが墜落、２人が死亡、２人が行方不明で、まんが悪かったのか分かりませんが不運が付きまとった事件です。、海上訓練が嫌いな海士長が起こした事件でしたが、撮影に向かった青森アサヒ放送の取材へりが墜落、２人が死亡、２人が行方不明で、お気の毒ですが本当に事故が重なり良くお年寄りの言われる「まんが悪かった」のか分かりませんが不運が付きまといましたね。戦前の有名な旧日本海軍の軍歌「月月火水木金金」を下に書かせて貰いました。この歌は、土曜も日曜も無く猛訓練に励む艦隊の模様を歌ったものです。日本の国の防衛の為に働く自衛官の皆さんには、昼夜休日も無いと思います。

月月火水木金金

高橋俊策作詞　　江口夜詩作曲

朝だ夜明けだ潮の息吹　うんと吸い込むあかがね色の
胸に若さの漲る誇り　海の男の艦隊勤務
月月火水木金金

赤い太陽に流れる汗を　拭いてにっこり大砲手入れ
太平洋の波波波に　海の男だ艦隊勤務
月月火水木金金

度胸ひとつに火のような練磨　旗はなるなるラッパは響く
いくぞ日の丸日本の船だ　海の男だ艦隊勤務
月月火水木金金

どんとぶつかる怒涛の唄に　ゆれる釣床今宵の夢は
明日の戦のこの腕試し　海の男だ艦隊勤務
月月火水木金金

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＜銃刀法違反＞自転車乗り包丁かざす 高２逮捕 新潟・柏崎

『新潟県警柏崎署は２日、自転車に乗り刃物を通行人に振りかざしていたとして、柏崎市在住の県立高校２年、男子生徒（１７）を銃刀法違反容疑の現行犯で逮捕した。男子生徒は「世間を驚かせようと思った」と供述しているという。調べでは、男子生徒は同日午後１時１５分ごろ、柏崎市中田の県道で、自転車に乗りながら刃渡り約１６センチの包丁を所持した疑い。約２キロ手前の同市土合の国道８号で、車を運転していた男性が気付いて１１０番し、署員が包丁を隠し持った男子生徒を見つけた。男性は「男子生徒は自転車に乗った別の少年とすれ違いざまにナイフをかざして脅していた」と証言しているという。　同市内では５月中旬にも「自転車に乗った少年が刃物をちらつかせている」という通報が２件あった。男子生徒は「５月ごろにも刃物を持ってうろついていた」と話しており、関連があるとみて調べている。』毎日新聞

高校生にもなって、刃渡り１６センチの包丁を持てば「銃砲刀剣類等不法所持」に当たるのは知らなかったのであろうか。この所少年・少女の起こす事件が多く、小学校からの法律教育が必要だと思います。「世間を驚かせようと思った」と言っていますが、自転車に乗りナイフをかざして脅かしたり高校生としての物の考え方がおかしいと思います。高校生にもなって刃物を持ち歩き、人を怪我をさせたりすることが良いことか悪いことかも分からないのです。世間を騒がして、皆に迷惑掛けるような事は止めましょう。聞き分けの無いだだっ子が、高校生になったのに過ぎないのでは有りませんか。他人に怪我をさせたりしても、自分は幸せにはなれません。もうすぐ日本は８月１５日の終戦記念日です。大正１５年生まれの亡き母が同級生が皆予科練に（海軍飛行予科練習生・;かいぐんひこうよかれんしゅうせい、第二次世界大戦時の日本の海軍飛行兵養成制度の一つ。志願制。通常予科練と略称で呼ばれることが多い。）行って特別攻撃隊員として戦死した事を良く聞かされました。この少年は、１７才です。海軍飛行予科練習生は、昭和１２年（1937年）、更なる搭乗員育成の為、旧制中学校4学年1学期予期修了以上（後に3学年修了程度）の学力を有し年齢は満15歳以上20歳未満の志願者から甲種飛行予科練習生（甲飛）制度を設けられましたが、母の同級生旧制市岡中学校から卒業半ばで予科練に入った旧制中学人達と年齢が同じだと思います。皆凛々しく、頭も良くて、成績も優秀なお幼馴染のやつたと良く言っていました。戦前は、戦闘機を操縦するのは、頭の良い人で無いと無理と言われていたそうですね。平和な今の日本で、包丁を持ちうろつく高校生の姿を見て、国の為、平和が訪れることを信じて特別攻撃隊に志願し戦死した同じ年齢に当たる人達は、今の日本のこの情けない青少年の状況や事件をどう思うでしょうか。今の事件を起こしている高校生より遺書も日本語で本当にしっかり書かれていますよ。特攻隊で戦死した人達を「テロ」と言う不心得者もいます。国の為に命を捨てる覚悟と勇気が無い人間に言う資格が有りません。一銭五厘の赤紙で召集された兵隊まで戦争加害者と言う有名な社会評論家もいました。戦前の上位下達の絶対服従の軍隊組織の中を理解せず戦争体験の無い人の言うことでは有りませんか。私の父も中支派遣軍の嵐兵団で、東海林太郎さんの「麦と兵隊」の歌どおり陸軍伍長として７年間野戦の最前線で戦い負傷しました。戦前のような状況下になったら戦争に反対する勇気有る革新的な文化人が何人いるでしょうか。自分の命が惜しいので逃げてしまう人達が多いのでは有りませんか。戦前の日本は、其れこそ皆命掛けですよ。洋の東西を問わずどこの国の為に戦死した人達を粗末に扱う国は有りません。政治体制が違ってもロシア・中華人民共和国・アメリカ合衆国でも国の為に闘い、亡くなった人達を英雄として大切にしています。東京の秋葉原の殺傷事件の容疑者に憧れサイトに殺人予告の事件を起こした少女もいました。無関係な人を殺害したり、怪我をさせたりすること自体人としての道に反し、悪いことだと言うことが分からない人間が多すぎるのです。犯罪を犯して世間に名前が出たり、世間を驚かしても無意味です。親不孝者の極みです。社会の為や人の為になることを考え、実行して欲しいと思います。今の日本高校生だけでは有りません大学院のインテリ助教授まで駐車場でのトラブルで家の台所から包丁を持ち出す始末です。刃物や凶器を持たないと人間同士話し合いも出来ない弱い日本男子、大和男（やまとおのこ）が増えたのです。日本男児として卑怯な真似はしないで下さい。人と話し合ったり、談判に行くのに刃物や包丁を持たないと話し合いも出来ないのなら、危なくて個人同士話し合いも出来なくなります。任侠映画の出入りでは有りません。命を賭けて話し合う問題でも無いと思います。文明先進国の日本なんですから、丸腰で、裃を脱いで正々堂々と話し合って下さい。大人が率先して手本を示しすべきです。銃砲刀剣類の罰則規定を下記に書かせて頂きました。

2007年11月30日改正銃刀法が公布され、罰則が強化される。主な内容は以下のとおり

• 団体の行為としてのけん銃等発射罪 - 無期若しくは5年以上の有期懲役、又は3000万円以下の罰金併科
• けん銃等営利輸入罪の罰金の上限が3000万円に引き上げ
• けん銃等複数所持罪の新設 - 1年以上15年以下の懲役

刃体の長さが6センチメートルをこえる刃物の携帯の禁止

第22条に「業務その他正当な理由による場合を除いては、内閣府令で定めるところにより計つた刃体の長さが六センチメートルをこえる刃物を携帯してはならない。ただし、内閣府令で定めるところにより計つた刃体の長さが八センチメートル以下のはさみ若しくは折りたたみ式のナイフ又はこれらの刃物以外の刃物で、政令で定める種類又は形状のものについては、この限りでない。」と規定され、これに違反した者には、第31条の18第3号により2年以下の懲役又は30万円以下の罰金に処せられることとなっている。

第22条ただし書で、刃体の長さが8センチメートル以下に刃物の携帯が認められるものとして、施行令第9条に

1. 刃体の先端部が著しく鋭く、かつ、刃が鋭利なはさみ以外のはさみ
2. 折りたたみ式のナイフであって、刃体の幅が1.5センチメートルを、刃体の厚みが0.25センチメートルをそれぞれこえず、かつ、開刃した刃体をさやに固定させる装置を有しないもの
3. 法第22条の内閣府令で定めるところにより計った刃体の長さが8センチメートル以下のくだものナイフであつて、刃体の厚みが0.15センチメートルをこえず、かつ、刃体の先端部が丸みを帯びているもの
4. 法第22条の内閣府令で定めるところにより計った刃体の長さが7センチメートル以下の切出しであつて、刃体の幅が2センチメートルを、刃体の厚みが0.2センチメートルをそれぞれこえないもの

が定められている。

なお、軽犯罪法第1条第2号に「正当な理由がなくて刃物、鉄棒その他人の生命を害し、又は人の身体に重大な害を加えるのに使用されるような器具を隠して携帯していた者」について、拘留または科料に処せられることとなっている。

フリー百科事典『ウィキペディア（Wikipedia）』 2008年6月15日 18:03 GMT 版【銃砲刀剣類所持等取締法】変更履歴 より引用。

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ハクチョウ撲殺「楽しかった」 中３少年を家裁送致

『水戸市の千波湖で４月末、ハクチョウやコクチョウが撲殺された事件で、水戸地検は１３日、鳥獣保護法違反の非行事実で、市内の中学３年の少年（１５）を水戸家裁に送致した。　調べでは、少年は友人の中２男子（１３）＝同法違反などの非行事実で家裁送致＝と４月２８日午前１時から２時半にかけ、千波湖付近にいたハクチョウやコクチョウ計８羽の頭や首を木の枝で殴って殺したとされる。　水戸署の調べに対し、２人は「向かってくる鳥を殴るのが楽しくてやった」と話していた』ＭＳＮ産経ニュース

生きている白鳥やコクチョウ八羽を殴ることが楽しいと言つていますが。動物の生命の大切さをどう思っているのでしょうか。動物は死んでも又生き返ると思っているとは思っていないようですが。ここに生命の軽視のシグナルが出ています。少年達は、向かって来る鳥を殴るのが楽しいと言っていますが、殴ったらどうなるか、死ぬと言う事も考えず反省もしていません。やがてこのような考えを持った少年達は、人間に目を向け気に入らないと事や欲求不満を人間にぶつけ人間を殴るのが楽しくてやつと将来大人になって、殺傷事件を起こす精神的起因となるのではと思います。専門家は、精神的な病で治療すれば治ると言いますが。それなら専門病院を作らないと行けません。果たして心の病名と病人ばかり増えて、この社会的な問題は解決するのでしょうか。小さい時から、動植物を愛し育てる心が欠如していると思います。花壇の花を沢山引っこ抜いたり、チューリップの花を引きちぎったり一つの心理の現象だと思います。今の世の中、青少年の心が荒んでるねと言われた有名な心理カウンセラー椋木修三先生の言われたことを思い出しました。小さい時から植物を育てることは、自然を愛し、動物の命、人間の命を尊重する気持ちや精神に繋がるのです。植物は、地球温暖化や異常気象を先に察知し、人間への警鐘を鳴らしているのです。植物や木々ともに生きている動物から学ぶ謙虚さが無ければ、地球の温暖化を防ぎ、自然環境の保護や人間の命は守れないと思います。自然の大切さ考えと自然に学ぶ事が今の日本人に掛けていませんか。「人間性を尊重する」ことが、人間の生命と心を貴び、明るい日本未来を作ることになるのでは有りませんか。最近事件を起こしている少年少女達が、近い将来大人になれば日本を背負って立つ有意な人間が増えるどころか、日常生活が危険に脅かされ安心して暮らせない日本社会に無くなるのではないかと思います。安全神話が崩壊したこれからの日本を憂います。

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