イライラ虫

前期の実習の時期を迎え

そろそろクラスの中でも実習に出る子がいる中で

バンビは　自分はいつ・どこに行くんだろうと

やはり不安に思うところがあるようで

このところ　何やら不安定なカンジ。

思春期特有のイライラとかもあるのかな...

先日、担任の先生から電話があって

「午前中、体育館の出入口で友達とぶつかってしまい

　歯列矯正の装具が口に当たって出血しました。

　それもあったのか５時間目の数学で『こんな授業出たくない』と言い出し

　僕とやり取りしている間に泣いて、叩いてきました。

　気持ちの切り替えができなくて、５時間目は受けられませんでした。」

とのこと...　omg

ぶつかったのは友達の方のミスだったらしいのだけど

アクシデントからの出血で　気持ちがダダ下がりモードだった中

苦手な数学の授業で　感情が爆発...　というところだろうか。

担任の男の先生は私的には良い先生だと思っているのだけど

声が大きく、話しぶりが明確なところがあるからか　バンビはちょっと苦手らしい。

バンビが帰宅してからも　私は別に叱りはしなかったけど

暴力は居場所を失うことになるということだけはもう一度はっきり伝えておいた。

（痛いというので、身体をよく見たら　先生にかなり強い力で抑えられたのか

　腕の内側に指の形のあざがくっきりと残っていた...　うーん...）

「叩くのはダメとわかってるけど、イライラして無理だったんだ...」

バンビが泣きながら話す話によると

どうも最近　いろいろなことにイライラするらしい。

２年生のT君がしつこくしてきて、うるさくてイヤだ...

よく駅で会う中学の時の同級生（別の学校に進学）が

自分をバカにするようなことを言ってくる...　

（「授業中居眠りしているんだろ？」とか。）

〇〇ちゃんに「デートして」ってLINEしたのに返事がない...

３つめはさすがにびっくりしてスマホを見たら

誤字脱字だらけのLINEメッセージは見事に既読スルー。

何度か通話もしたらしく「用がないならかけてこないで。」と書かれていた...　omg

そうやって自分が思うようには　うまく他人とコミュニケーションが取れないことにも

イライラの原因はあるのかな。

それはともかく　そういう嘆き節のようなひとりごとを

（本人的には必死の訴えなんだけど）

延々と聞かされるのは、それも時には泣きながら

本当に苦痛でしかない。

PWSってホルモンの関係で声変わりとかも遅かったり、なかったりで

バンビもまぁ昔よりは多少変わったかもしれないけど、やっぱりいまだ声が高いまま。

その高い声で、「もうイヤなんだよ。無理なんだよ。最低！許せない！」とかを

ずーーーーっと聞かされると（しかも同じことを何度も何度も繰り返し）

最初はなだめたり諭したりしていたけど

こっちも思わず「もう、うるさい！　いい加減にして！」と言いたくなる。

PWSは知的障害なんだけど

やっぱりこれはもう精神の病なんだろうなぁと思わざるをえない。

苦手な人・イヤな相手がいることは自体は仕方ないよね。

誰にでもあることだろうし。

でもそれを言葉にして出すことはトラブルの元になりがち。

相手を変えるのは難しいことだから

自分の方でできる対処をするしかない。

それをどうやったらバンビに理解してもらえるだろう...？

同級生の子のことだって、知的には軽度だから就業技術科に進学しているんだけど

バンビのことを見下した言動をすることは　その子自身の課題。

（アスペルガー的傾向があって、他人の気持ちが読み取れない。）

遭遇しないように　通学の時間帯を変えるとかしか手がないんだよね。

気持ちの切り替えや　具体的な対処を　”自分で”どうすればいいか

経験を積んで身に着けていくしかない。

親もすごく苦しいけど、これを乗り越えていくしかないんだ...

「ねぇ、お母さん　もう十分聞いたから

　ちょっと部屋でスヌーピー（ぬいぐるみ）に話してみたら？」

「先生に言いたいけどうまく言えないなら、紙に書いてみたら？」

あの手この手で何とかしようとするんだけど

「〇〇先生がイヤなので」って書いた紙を　もう１人の担任に渡すと言い出したり

おーい、ちょっと待て！案件が多すぎて疲れる...

まぁ、バンビも６月には外部実習に出ることが決まったので

少しは見通しが立って気持ち落ち着くかな。

それを祈るような気持ちで待っている今日この頃です。はぁ...　😓