「話す」と「書く」のスキルアップ方法

皆さん、こんにちは。
サポーターの大草 昭人です。

２月22日（土）に育成塾の第８回講義が行われました。
今回のテーマは「話す」スキルです。
塾生の皆さんにスピーチをしていただきましたが、
皆さんご自分のスピーチを録音・撮影なさってました。

私の前回のブログでスピーチを記録することをお勧めしましたが、
自分のスピーチを自分で把握することは「話す」スキルアップに有効です。
聴き手にどんな印象を与えているのか、話し方にどんな癖があるのかなどを
知ることができるからです。

講義が終わり、ふと思ったのですが、これは「書く」スキルアップにも
有効なのだろうか？
確かに自分の文章を読んでみて、読みやすいかどうか、
読み手にどんな印象を与えるかを知るのは大事だと思います。
でも、読みやすいかどうかなどは自分では気づきにくいのではないでしょうか。

むしろ、他人の文章を読むことで、こういう表現をすると分かりにくいとか、
こういう文章はリズムが良くて読みやすいとかを感じることの方が
有効な気がします。
自分の文章では気づかないことでも、他人の文章を読むと
気づきやすいです。

「話す」スキルの場合は、他人のスピーチから学べることも多いですが、
それよりもまず自分のスピーチを知ることの方が大切だと思います。

「話す」スキル向上には「自分」のスピーチを把握することが、
「書く」スキル向上には「他人」の文章を読むことが近道だと思いました。

ただ、「話す」と「書く」のスキルアップに共通して有効なものもあります。
それは他人からのフィードバックです。
自分の文章が読み手にどんな印象を与えているのか、
自分のスピーチはどんな点を改善すれば良いのか、
第三者からのアドバイスは非常に貴重なものです。
自分では気づかないことも知ることができるからです。

次回の育成塾もテーマは「話す」スキルです。
次回は塾生の皆さんのプレゼンを撮影し、一人一人のプレゼンに対して、
講師陣と塾生からフィードバックをする予定です。

このように第三者からフィードバックをもらえるのは、非常に貴重な機会だと
思います。この機会を最大限に活かしてもらえたら、うれしく思います。