第５回ドラマ教育研究会 8月7日（木）18：00－21：00 沖縄キリスト教学院大学 上原明子さん「群読のワーク」 （キジムナーフェスタの報告会もします）
今年度の予定は次のようになります。
第６回ドラマ教育研究会 10月2日（木）19：00－21：00 上地信乃さん 場所未定
第７回ドラマ教育研究会 12月（日時・場所未定） 小林由利子先生（東横学園女子短期大学）
第８回ドラマ教育研究会 2月5日（木）19：00－21：00 北澤暎子さん 場所未定（那覇市内予定）
前日の授業がとても楽しく軽やかに終ったのに比べ、ドラマ教育研究会終了後は、どっと疲れがでたのでした。
まず、事務局として参加申し込みを受け付ける立場なので、WSの最中に遅刻の方の電話を受けたり・・・と、気持ちがバタバタしていました。
新しい方がたくさん居られたにもかかわらず、先を急いで、ウォームアップが不足でした。これはある程度、確信犯でもあります。ドラマに浸ってもらうよりも、ドラマづくりの構造や意図を伝えたい思いがありました。
バタバタしているのが治まっても、気持ちが「今、ここ」ではなく、少し先を急いでいたのでした。自分自身が楽しむ余裕を失っていた気がします。
これは、意図を伝えたいという教師ワールドに半分居て、ファシリテーターワールドに半分しか居なかったということかな？と、後で思いました。で、余分なことまで言ってしまった。
自分のウォームアップが不十分だったのでしょう。小学校3年生の学級行事、東京でのWSのように、全く新しい経験だったとき、終了後同じような（つまり満足感がないわけではないのですが、普段の私でない緊張した状態の）感じを味わうようです。やはり、器の問題かな？私という人間の。誰でもそうなのでしょうか。
内容は、1月に体験した高山先生の手法を使って、「成績って何？」というテーマでした。
高校生、大学生、教師、経営者やビジネスマン、その他多彩な参加者が、35名ほどいたでしょうか。こういう集まりはなかなか珍しい。参加者にとっては、自分でない立場を体験する絶好のチャンスだったと思います。反省することは山ほどあるけれど、私にとってとても役に立つ経験でした。
少しムチャもやっていますが、経験することで力を蓄えている気がします。参加の皆さんに、感謝！
北澤さんが記録してくださり、早速、浅野先生が便りにしてくださいました。「NEWS4.doc」をダウンロード
