おはようございます。アドラー心理に基づく勇気づけの研修（外部研修も）とカウンセリングを行う ヒューマン・ギルド の岩井俊憲です。
「勇気づけとモチベーション3.0」シリーズの3回目です。
まずは『モチベーション3.0ー持続する「やる気!」をいかに引き出すか』（ダニエル・ピンク著、大前 研一訳、講談社+α文庫、820円＋税）の本の肝心な部分を紹介しておきます。
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モチベーション3.0
持続する「やる気!」を
いかに引き出すか (講談社+α文庫)
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| ダニエル・ピンク著、大前 研一訳 |
| 講談社 |
信賞必罰（アメとムチ）に基づいて与えられる外発的な〈モチベーション2.0〉は、次の理由で致命的な欠陥が指摘されます。
１．内発的動機づけを失わせる。
２．かえって成果が上がらなくなる。
３．創造性を蝕む。
４．好ましい言動への意欲を失わせる。
５．ごまかしや近道、倫理に反する行為を助長する。
６．依存性がある。
７．短絡的思考を助長する。
このところは、表現の仕方は違っても 「愛と勇気づけの親子関係セミナー（SMILE）」に書かれている「賞と罰の問題点」とほぼ同じことにお気づきでしょうか。
〈モチベーション2.0〉に代わる自分の内面から湧き出る「やる気（ドライブ）」に基づく内発的な〈モチベーション3.0〉には、次の3つの重要な要素があります。
（１）自律性・・・自分の人生を自ら導きたいという欲求
（２）マスタリー（熟達）・・・自分にとって意味のあることを上達させたいという衝動
（３）目的・・・自分よりも大きいこと、自分の利益を超えたことのために活動したい、という切なる思い
そして著者のピンクは、それぞれの要素について豊富な文献と理論化へのインタビューによって事細かに書いています。
読み終わったところで、ルーティンワークへの〈モチベーション2.0〉の適用についてはやむなしと思ったとしても、創造性を要求される仕事には〈モチベーション3.0〉へのアップグレードに賛同することでしょう。
＜お目休めコーナー＞11月の花（11）
