「中央区を、子育て日本一の区へ」こども元気クリニック・病児保育室  小児科医 小坂和輝のblog

感染を制御しつつ、子ども達の学び・育ちの環境づくりをして行きましょう!病児保育も鋭意実施中。子ども達に健康への気づきを。

10日感染+781入院8828(+348)重症208(+4)死亡1829(+11)/都+293入院1034重症33死亡465調整中396東京ルール42.7/中央区633(+3)

2020-11-10 20:41:16 | 新型コロナウイルス感染症:感染の広がり状況

*小坂クリニック:だ液PCR検査、自費(1万円税込み)での実施について https://blog.goo.ne.jp/kodomogenki/e/aa8162215cbecc319043cedcdf81d9eb

 小坂クリニック:https://kosaka.clinic/


11月10日(火):中央区議会 区民文教委員会

11月9日(月):中央区議会 環境建設委員会


11月10日(火)

●国


●都



11月9日(月)

 

●国


●都


11月8日(日)



●国


●都








●【中央区】9/4:400台へ。10/3:500台へ。11/3に600台へ。

11/9(月)633(+3)、

11/2(月)599(+5)、11/3(火)602(+3)、11/4(水)602(+0)、11/5(木)608(+6)、11/6(金)611(+3)、11/7(土)621(+10)11/8(日)630(+9)
一週間合計+36

10/26(月)582(+2)、10/27(火)583(+1)、10/28(水)583(+2)、10/29(木)585(+2)、 10/30 (金)590(+5)、 10/31 (土)593(+3)、11/1(日)594(+1)
一週間合計+16

10/19(月)563(+4)、10/20(火)563(+0)、10/21(水)564(+1)、10/22(木)570(+6)、10/23(金)573(+3)、10/24(土)576(+3)、10/25(日)580(+4)
一週間合計+21

 



10/12(月)534(+2)、10/13(火)538(+4)、10/14(水)539(+1)、10/15(木)547(+8)、10/16(金)551(+4)、10/17(土)555(+4)、10/18(日)559(+4)
一週間合計+27





10/5(月)509(+5)、10/6(火)511(+2)、10/7(水)514(+3)、10/8(木)521(+7)、10/9(金)527(+6)、10/10(土)530(+3)、10/11(日)532(+2)
一週間合計+28

9/28(月)480(+3)、9/29(火)484(+4)、9/30(水)487(+3)、10/1(木)491(+4)、10/2(金)496(+5)、10/3(土)500(+4)、10/4(日)504(+4)
一週間合計+27

9/21(祝、月)459(+2)、9/22(祝、火)463(+4)、9/23(水)463(+0)、9/24(木)466(+3)、9/25(金)467(+1)、9/26(土)472(+5)、9/27(日)477(+5)
一週間合計+20

9/14(月)427(+5)9/15(火)433(+6)、9/16(水)435(+2)、9/17(木)440(+5)、9/18(金)445(+5)、9/19(土)454(+9)、9/20(日)457(+3)
一週間の合計+35



9/7(月)410(+2)、9/8(火)412(+2)、9/9(水)413(+1)、9/10(木)416(+3)、9/11(金)417(+1)、9/12(土)420(+3)、9/13(日)422(+2)
一週間の合計+14

 

8/31(月)389(+0)、9/1(火)394(+5)、9/2(水)395(+1)、9/3(木)398(+3)、9/4(金)401(+3)、9/5(土)402(+1)、9/6(日)408(+6)
一週間の合計+19

2020年4月~9月の中央区の感染者発生状況

*************
都 https://stopcovid19.metro.tokyo.lg.jp/

https://www.bousai.metro.tokyo.lg.jp/taisaku/saigai/1007288/index.html

区別:https://www.fukushihoken.metro.tokyo.lg.jp/
   https://stopcovid19.codeforshinjuku.org/

厚労省https://www.mhlw.go.jp/stf/houdou/houdou_list_202011.html

 
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決算特別委論点31:「批判的思考が低い日本の教師に、批判的思考を育む授業はできない」という批判に対抗する中央区の教育

2020-11-10 09:02:46 | 財務分析(予算・決算)

 知とはなにか。

 知りたいと思うところから、学びが始まります。

 各自の知りたい気持ちに寄り添う中央区の教育を願っています。

 批判的思考は、知りたいという気持ちから自然と育まれます。

*********************

批判的思考が低い日本の教師に、批判的思考を育む授業はできない



*********日経2020.11.10やさしい経済学********




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