愛情マドレーヌ。
解散後、スタッフには元ＰＴＡ保護者の方から温かいプレゼント。
手作りクッキーはとても美味しい。
（Ｈ２０． １．１９ Ｋｉｓｓ Ｄｉｇｔａｌ Ｎ撮影）
解散後、スタッフには元ＰＴＡ保護者の方から温かいプレゼント。
手作りクッキーはとても美味しい。
（Ｈ２０． １．１９ Ｋｉｓｓ Ｄｉｇｔａｌ Ｎ撮影）
プレゼントもらえたー。
子どもたちは、手に手にお土産を持って家路に向かいます。
（Ｈ２０． １．１９ Ｋｉｓｓ Ｄｉｇｔａｌ Ｎ撮影）
子どもたちは、手に手にお土産を持って家路に向かいます。
（Ｈ２０． １．１９ Ｋｉｓｓ Ｄｉｇｔａｌ Ｎ撮影）
「何、書いったん。」
「ないしょ。」
観察アンケートに今日の思いや感じたことを書いて提出すると野鳥ハガキのプレゼント。
（Ｈ２０． １．１９ Ｋｉｓｓ Ｄｉｇｔａｌ Ｎ撮影）
「ないしょ。」
観察アンケートに今日の思いや感じたことを書いて提出すると野鳥ハガキのプレゼント。
（Ｈ２０． １．１９ Ｋｉｓｓ Ｄｉｇｔａｌ Ｎ撮影）
アヒルの尻をおっかけるカルガモ。
約２時間半の観察を終えて今日見た野鳥を順にＨ先生が紹介してくださった。
レジメに記載されている鳥に記をつけていくと、ヒバリ、キジバト、ムクドリ、メジロ、スズメ、ハシボソガラス、モズ、セグロセキレイ、ヒヨドリ、ハクセキレイ、コガモ、カルガモ、マガモ、カワウ、シジュウカラ、ユリカモメ、オシドリ、ミコアイサ、オオタカ、オナガガモ、ウグイス、カイツブリ、ツグミ、アオサギ、カワラヒワ、カシラダカ、ハシブトガラス、ヒドリガモ、ケリ、トモエガモ、オカヨシだ。
他の班で見つけた鳥ではカワセミ、バン、ノスリ、ヨシガモ、ホシハジロ、オオバンにシメ。
アヒルも付け加えておこうか。
（Ｈ２０． １．１９ Ｋｉｓｓ Ｄｉｇｔａｌ Ｎ撮影）
約２時間半の観察を終えて今日見た野鳥を順にＨ先生が紹介してくださった。
レジメに記載されている鳥に記をつけていくと、ヒバリ、キジバト、ムクドリ、メジロ、スズメ、ハシボソガラス、モズ、セグロセキレイ、ヒヨドリ、ハクセキレイ、コガモ、カルガモ、マガモ、カワウ、シジュウカラ、ユリカモメ、オシドリ、ミコアイサ、オオタカ、オナガガモ、ウグイス、カイツブリ、ツグミ、アオサギ、カワラヒワ、カシラダカ、ハシブトガラス、ヒドリガモ、ケリ、トモエガモ、オカヨシだ。
他の班で見つけた鳥ではカワセミ、バン、ノスリ、ヨシガモ、ホシハジロ、オオバンにシメ。
アヒルも付け加えておこうか。
（Ｈ２０． １．１９ Ｋｉｓｓ Ｄｉｇｔａｌ Ｎ撮影）
スタッフが発見したオオタカに、私も私もとフィールドスコープを覗き込む。
（Ｈ２０． １．１９ Ｋｉｓｓ Ｄｉｇｔａｌ Ｎ撮影）
（Ｈ２０． １．１９ Ｋｉｓｓ Ｄｉｇｔａｌ Ｎ撮影）
参加された親子らは三班に別れて観察スタート。
早速、何が見つかったのかな？。
（Ｈ２０． １．１９ Ｋｉｓｓ Ｄｉｇｔａｌ Ｎ撮影）
早速、何が見つかったのかな？。
（Ｈ２０． １．１９ Ｋｉｓｓ Ｄｉｇｔａｌ Ｎ撮影）
現実の太陽に幻日現象。
開講の挨拶をされているとき太陽に混じってもうひとつの光玉が虹色に輝く。
幻日（げんじつ）という自然現象だ。
滅多に見られない現象に今日の観察会を祝っているようだ。
（Ｈ２０． １．１９ Ｋｉｓｓ Ｄｉｇｔａｌ Ｎ撮影）
開講の挨拶をされているとき太陽に混じってもうひとつの光玉が虹色に輝く。
幻日（げんじつ）という自然現象だ。
滅多に見られない現象に今日の観察会を祝っているようだ。
（Ｈ２０． １．１９ Ｋｉｓｓ Ｄｉｇｔａｌ Ｎ撮影）
