朝日新聞が、三日間の連載。
重要な点を指摘くださっています。
2019.4.29では、医療的ケア児等重症心身障害児の学びの場について。友達とともに時間を過ごし、学ぶことで、できることが飛躍的に広がっていきます。
2019.4.30では、特別支援学校後の生活について。親亡き後に備えた、日々の生活が大切です。
ここ中央区でも、学校に通うこと、学校を卒業しての生活を支えることができる体制のさらなる充実が求められています。
＊＊＊＊＊朝日新聞2019.4.29＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊朝日新聞2019.4.30＊＊＊＊＊＊
子ども達が、どんな状況におかれても、最もやりたいことのひとつは、友達と一緒に学ぶことです。
その環境が作っていけるように、個々の状況によりそいながら、具体的に行って行きたいと考えます。
実際にご入院されているかた、病気・不登校で学校に通えていないかたでお考えの方は、ご連絡下さい（小坂和輝宛て：メールkosakakazuki@gmail.com、電話03-5547-1191、fax03-5547-1166）。一緒に実現に向け、考えて行きませんか？
母校広島大学も取り組んで下さっていることをニュースで読み、うれしいです。
取組の手法「OriHime」も、ご教授願えれば幸いです。
＊＊＊＊＊＊朝日新聞2019.04.29＊＊＊＊＊＊＊
幼児教育無償化の論議。中央区政においても重大な課題のひとつ。
具体的なところがまだまだ見えていませんが、有効に制度が活用されることを注視して参ります。
前川喜平氏が述べますように、その制度の逆進的な性格も十分に注意せねばなりません。
＊＊＊＊＊＊東京新聞2019.04.28＊＊＊＊＊＊
