専門学校

今年の４月から平日は毎日出かけるようになった次男。

どうやら学校に行っているらしい。

朝は８時に家を出て１６時半ころには帰ってくる。

電車で通学している学校は奈良県立高等技術専門学校だ。

一年前ぐらいになるだろうか。

木工の技術を身につけようと一旦は申し込んだ専門学校。

やっぱりやめとくと言って断った。

その後はちょこちょことバイトの身。

なにやら考えることがあって思い返したのであろう。

つい先日、図面を広げてこれ何と思うといってきた。

正面、側面の展開図だ。いずれも斜めになっている。

なぞ解きをしても判らない。

これは鐘堂の柱の図面だという。

斜めの角度は微妙な傾き。

それが４本揃って鐘堂を安定させるのだという。

木板を４枚重ねた漏斗も同じような角度。

上下は逆になっても同じ斜角度。

木造家屋は梁をして倒れないようにしている。

なぜに鐘堂は柱だけなのか。

答えは簡単。

梁や塀があったら鐘が見えなくなるからさといった。

いい勉強をしている。

鐘堂を見る目が変わった私も勉強になった。

（H２１．　７．２８　記）

これが成果物の手作りイスだ。

角度は見た目では判らないという次男。

荒削りな部分もあるが見事な出来栄えに感心する。



（H２１．　９．　５　SB９１２SH撮影）