第３図以下の指し手。▲１六飛（途中図）
△３四角▲２五角△同角▲同歩△３三桂（第４図）
第３図で▲１七同香は、△１九飛▲２八金に、△２七歩でも△１六歩でも先手負け。
さりとて捨て置けば△１五香があるので、私は忍の一字で▲１六飛！と打った。
以前大野教室でSato氏と対戦した時、対ひねり飛車から▲９五歩△同歩▲９三歩と垂らされたのだが、私は次の▲９五香を防いで、△９四銀と据えたものだ。しかも２局も。
また、大野八一雄七段門下のＯ奨励会３級（現三段）に教えていただいた時、Ｏ３級の９筋の端攻めに、やはり▲９五飛と打って耐えたことがあった。
さらにいえば、私は六枚落ちの上手を持っても、下手の端攻めを全力で受ける。
つまり私は、相手の端攻めを全力で受ける棋風なのだ。それが15歳のころにすでに確立されていたとは、我ながら興味深かった。
対して少年は△３四角と覗いたが、逸機。ここは△６七角成（参考２図）とバッサリ行く手があった。以下▲６七同金は△７八飛。▲６七同玉は△６九飛でいずれも先手壊滅である。
ちなみにもし先手が飛車を手持ちにしていたら、△７八飛には▲６八飛で受かるが、ないものはしょうがない。
横歩取り△４五角戦法には大駒をタダ捨てする変化がよく出てくる。とくに「△６七角成」は頻出である。少なくとも今の有段の子供なら△６七角成はノータイムで指すはずで、してみるとこの少年は、奨励会を受験するにはちょっと厳しい棋力だったかもしれない。
本譜に戻り、△３四角に▲１七飛は、△１六歩▲１八飛△１五香でわるいと読んだのだろう。私は何と▲２五角と打ち返した。ここでも無論△６七角成があった（というか、さっきより条件がいい）のだが、少年は△２五同角。少年もやや負担だった角を持駒にし、ありがたいと思ったに違いない。
▲同歩に△３三桂と跳んで、後手快調の捌きである。対して私の次の手が、またヒドかった。
第４図以下の指し手。▲３四角△２三銀▲３五歩△３四銀▲同歩△２五桂▲３六飛△３七桂成▲同桂△２九飛▲３九桂△５五角（第５図）
私は△２五桂跳ねを防いで▲３四角。まさに受け一方の角で、その類の手に大駒を２枚使ってしまうのも珍しい。私は相手の攻めを切らすのが好きだが、当時もそんな思想で指していたようで、やはり興味深かった。
しかし現実的には△２三銀で角がおかしい。私は▲３五歩と角を差し出したが、これでは先手が不利である。
少年は角を取り、返す刀で△２五桂を実現した。私は銀桂交換を甘受し、△２九飛にはその桂を３九に据える。まさに泣きたくなるような手で、今の私なら投了している。
少年は天王山に△５五角。
第５図以下の指し手。▲３三歩成△同金▲４五桂△３五歩▲同飛△４四角▲３三飛成△同角▲同桂成△３五飛（第６図）
第５図の△５五角は好点のようだが、ここでは△２七銀があった。▲２七同金は△３九飛成。▲２七同桂も△４九角で先手敗勢だ。△２七銀も時折り出る手筋で、難しくはない。やはり少年は、実力を出し切れてなかったのだろう。
ともあれターンが回ってきた私は、▲３三歩成から反撃する。これを△３三同角は▲４五桂があるので、少年は△３三同金。それでも私は▲４五桂と跳ね、少年の△３五歩～△４四角には構わず▲３三飛成と突っ込み、この折衝は金得の上、成桂までできた。一挙に形勢が縮まったのである。
戻って少年の△３五歩では、ここでも△２七銀があったのではないか。
もっとも少年は、第６図の△３五飛に期待したようだ。この両取りが痛く、やはり先手の分がわるい。
ところが…。
（つづく）
