年中の☆くん、年長の★くんのレッスンで、
★くんがおもちゃのペンチを出してきて、
「車の修理工場がやりたい」と言いました。道具がペンチだけでは足りないと言うので、いっしょに道具作りをすることにしました。
ペンチの動きは、はさみなどと同じで、
支点(真ん中の交差しているところ)が、
作用点(はさむ部分)と
力点(手で持つところ)
の間にある
『てこ』の働きを使った道具です。
写真のような『ねじでとめるおもちゃ』で再現して遊びました。
こうしたおもちゃがない方は、
わりばしと輪ゴムで作れますから、あとで紹介しますね。
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★くんがおもちゃのペンチを出してきて、
「車の修理工場がやりたい」と言いました。道具がペンチだけでは足りないと言うので、いっしょに道具作りをすることにしました。
ペンチの動きは、はさみなどと同じで、
支点(真ん中の交差しているところ)が、
作用点(はさむ部分)と
力点(手で持つところ)
の間にある
『てこ』の働きを使った道具です。
写真のような『ねじでとめるおもちゃ』で再現して遊びました。
こうしたおもちゃがない方は、
わりばしと輪ゴムで作れますから、あとで紹介しますね。
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