表と裏

英検準２級の単語集を持っていたＤＫ君（中学２年生）との会話。

ＤＫ：「先生はここに出ている単語全部知っているの？」

私：「もちろんさ。そこに出ている単語を知らなかったら英検１級ホルダーとして失格さ」

ＤＫ：「よ～し、じゃあ先生をテストしてあげる」

と、突然始まった口頭試問。もちろん、すべての単語の意味を答えることができたのですが、その時彼から出た言葉は、「すげー！参りました！」。

翌日、高校生の教科書を予習していた私のところに別の中学２年生が来て、「先生、今読んでる英語を音読してみて！」とリクエスト。スラスラと音読してあげると、こちらも「すげー！」との声。

英語指導を職業としているので、この程度のことができるのは当たり前で何の自慢にもなりません。ただ、普段はくだらないオヤジギャグを飛ばし、授業中に厳しく指導することもある先生がその本来の姿を垣間見せた時、子供たちが感動して「私もやってみよう」と思うきっかけになることがあります。

表の姿は、飽くまでもオヤジギャグで武装した、時に厳しい先生。しかし、裏の姿は英語を自由自在に操る男。そんなイメージを子供たちに植えつけるべく、今日も英語の修行に励みます。

信州伊那谷は厳しい冷え込みが続きます。
霜柱も大きいです！

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