範を垂れる

お盆休みが明けて１週間が過ぎようとしていますが、充実した休暇を過ごせた反動として、“祭りの後”的な気分に見舞われています。それまでの日常に戻ると、何か虚しさを感じてしまうのは私だけでしょうか。

routine として行ってきた英語学習も、このお盆休み以降、ペースが乱れています。何事も継続が大事なのはわかっているのですが、それまで培ってきた学習ペースは、いとも簡単に乱れました。何事も積み重ねは難しいですが、崩れる時は脆いものです。しかし、いつまでも足踏みしているわけにもいきませんね。

さて、今週は、一人ひとりの高校生と面接をして、大学受験に対する危機感を持たせる話しをしました。特に高２生は、大学受験に向かって本格的にスタートを切る時期だからです。

熱い話しが出来たと思います。早速行動に移している生徒を目にしました。指導者として、最もやりがいを感じる瞬間でもありますが、彼らをもっと能動的に動かすには、口で言うだけでは術が足りません。

そこで、私自身が範を垂れる必要があります。自分自身の休みボケを払拭する意味でも、以下の３点を有言実行します。

①語彙力アップのため、毎日欠かさず、ノートに単語練習をする。
②英語学習の基本である音読を毎日行う。
③11月に国連英検特Ａ級を受験し、合格する。

生徒とともに、私も成長していきたいと思います。


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