文藝春秋増刊 ２０１１年８月号

文藝春秋増刊　２０１１年８月号　つなみ～被災地のこども８０人の作文集

被災地の子どもたちの作文集。
３．１１、当日の様子を、知ることが出来る。
子どもたちの飾らない文章。
それだけに、かえってストレートに訴えるものがある。
両親や友人を失った子どもたち。

大切なものもながされました。（Ｐ２４）

・・・このように書いているのは小学2年女子。
この子は、母親と弟を失っている。
主語として母親のことを書けないんでしょうね。

外はいつの間にか、雪がちらついていました。寒さで、目がさめたとたん体と手がふるえました。学校の時計はとまっていました。
今、気がつきました。こわさと不安とで、体がふるえているんだと思いました。（小学4年女子）Ｐ６６

さて、批評もしておく・・・構成について。
もし、私なら地図、絵、写真を増やして、構成に変化をつけたと思う。
町や村の様子はどうか？
津波の来る前と後の写真や図で、説明したり。
子どもたちはどのような経路で逃げたのか？
地図で分かりやすく説明したり。
そういうのが欲しかった。

だから、もうひと工夫ほしい、と感じた。

ちなみに、このような本を作ろうという発想は、「三陸海岸大津波」（吉村昭さん）からもらったそうだ。たしかに、「三陸海岸大津波」にも、当時の子どもの作文も挿入されている。

【ネット上の紹介】
●直筆文章を原稿用紙のまま掲載。（それぞれ写真と解説つき）
●カラーグラビア16ページ「子供たちの被災地スマイル＋絵画作品集」
東日本大震災による津波に直面した子供たちが、地震の瞬間や、津波を目の当たりにしたときに何を感じたか。家族や親友を失った悲しみ、避難所の暮らし、そして今、何を支えにしているのかを綴ってくれた文集です。