知識のリサイクル

ある社会人の生徒さんの授業でテキストとして使用しているのが『新TOEICテスト でる模試 もっと600問』。TEST １ ・パート７の文章中に

… must consult a doctor before engaging in any strenuous activity …

とあります。

ここでは engage in の意味さえ知っていれば、設問にも直接関係ないのでサラッと復習して次のパッセージに行ってしまいたいところですが、私はこの文章を見た時に『公式問題集 Vol.４』のTEST ２ の文法問題を思い出しました。

No. 125
Ferrelli Steel has ------- in talks with Montag Fabrics to purchase part of its manufacturing business.

(A) involved
(B) engaged
(C) demonstrated
(D) maintained

なぜこの問題を明確に覚えているかというと、990点を取る前に何回も解いたVol.４で、復習していたにもかかわらず３回も間違ってしまったからです。ですから、徹底して involve と engage の語法を暗記し、今ではもちろん、難なく解けるようになりました。

英文を読んでいて以前やったことを思い出したら、その内容を頭の中で反芻してみる。そうすると、知識がリサイクルされ定着していきます。結局、知識を自分のものに出来るかは、どれだけ繰り返したかにかかっています。

ちなみに上述の語法では、「自他共に認めるengage。involveに自はない！」と私は標語をつくって覚えています。この意味が分かれば、相当な文法マニアです（笑）。