またまた、直接（間接にも）アユつりに関係ないことことですが、仕事の関係で近くの小学校の入学式に行ってきました。一応は来賓として招待されたのです。
小学校の入学式は下の子どものとき以来で、１５年以上前のことになりますか。楽しみにしていました。
この小学校は、街の中にあり、１３３年の歴史を誇る素晴らしい学校です。周りが会社や商店のビルが多いということで、在校生も新入生も少ないのが悩みの種？なのですが、校長室で封筒の中の新一年生の名簿を見てびっくり！！！？？？ナントたったの８名のみ。来賓は約２０名。
一学年が２０名前後と聞いてはいましたが、まさか今年はこんなに少ないなんて。男の子が７名で女の子が１名の計８名。
２年生は２６名いて、一年生や２年以上の学年への転入生を入れて、漸く１３０名とのこと。２年生以上は２０名以上在籍している。
でも、とっても心の通った、暖かい思い出に残る入学式となったのではないかと思います。体育館が会場で、壇上は使用せず。壇上側に小さい椅子が８つ、ゆるい弧を描いて置いてあり、空間を挟んで、向かい側には２年生から６年生まで全員が整列（椅子に座って）。在校生の左側、来賓席の方に保護者の席。新入生から向かって右側に学校の先生や職員、そしてグランドピアノ。
新入生が一人遅れたため、１５分遅れで式典が開始。新一年生８名の入場。先生に導かれて、二人ずつ手をつないで、堂々の入場。気後れするような子どもはいまかった。
椅子に座った後、式次第に従って、入学式は進んだのですが、校長先生のあいさつというか話しが、話し方がとてもよかった。８人の前に進んで（在校生や保護者を背にして）、８人、ひとりひとりに話しかける、まさに話しかけるということ、緊張感をほぐそうということなのでしょうが、校長先生と８人の新一年生が動作を伴う歌を歌いました。素晴らしい声の持ち主です、きっと音楽を専攻していたのでは思います。
「むすんでひらいて」 これを校長先生と子どもたちが一緒に歌い、手拍子をとり、３回歌いました。「その手を・・・」というのがありますが、１回目は頭に、２回目は手と足に、３回目は胸に、手を置きました。それだけで終わらなかったところがすごい！！。しかも、在校生３人を使って、それぞれの大きな絵を持たせ、子どもにも分かるように説明するのです。
１回目の「頭」は学校では頭を使って勉強しましょうということ、２回目の「手や足」は一杯体を動かして遊びましょうということ、３回目の「胸＝心｝はみんなで仲良く友達をつくりましょう、というようなことを話しました。
校長先生は、今年度異動してきたばかり（私と同じ）なのですが、さすがベテランの先生としかいいようがありません。もうずーと前から居るような感じで、すっかり溶け込んでいます。
子どもたちに、新しく担任となる先生が、ひとりひとりの名前を呼んで、「よろしくお願いします」と丁寧に言うんですね。対等な人間として。そして、それに対して、なんと全員ではなかったのですが、半分以上の子どもがはっきりと「よろしくお願いします」といって、深々と礼をするではないですか！！素晴らしい！！！その子の親は立派です、きちんと愛情を持って躾けているんですね。感動ものでした！！この頃は、年のせいですっかり涙もろくなっていますので。
とってもいい入学式でした。感動をもらってきました。感謝です。
残念ながら、桜はいまだ開花せずです。
小学校の入学式は下の子どものとき以来で、１５年以上前のことになりますか。楽しみにしていました。
この小学校は、街の中にあり、１３３年の歴史を誇る素晴らしい学校です。周りが会社や商店のビルが多いということで、在校生も新入生も少ないのが悩みの種？なのですが、校長室で封筒の中の新一年生の名簿を見てびっくり！！！？？？ナントたったの８名のみ。来賓は約２０名。
一学年が２０名前後と聞いてはいましたが、まさか今年はこんなに少ないなんて。男の子が７名で女の子が１名の計８名。
２年生は２６名いて、一年生や２年以上の学年への転入生を入れて、漸く１３０名とのこと。２年生以上は２０名以上在籍している。
でも、とっても心の通った、暖かい思い出に残る入学式となったのではないかと思います。体育館が会場で、壇上は使用せず。壇上側に小さい椅子が８つ、ゆるい弧を描いて置いてあり、空間を挟んで、向かい側には２年生から６年生まで全員が整列（椅子に座って）。在校生の左側、来賓席の方に保護者の席。新入生から向かって右側に学校の先生や職員、そしてグランドピアノ。
新入生が一人遅れたため、１５分遅れで式典が開始。新一年生８名の入場。先生に導かれて、二人ずつ手をつないで、堂々の入場。気後れするような子どもはいまかった。
椅子に座った後、式次第に従って、入学式は進んだのですが、校長先生のあいさつというか話しが、話し方がとてもよかった。８人の前に進んで（在校生や保護者を背にして）、８人、ひとりひとりに話しかける、まさに話しかけるということ、緊張感をほぐそうということなのでしょうが、校長先生と８人の新一年生が動作を伴う歌を歌いました。素晴らしい声の持ち主です、きっと音楽を専攻していたのでは思います。
「むすんでひらいて」 これを校長先生と子どもたちが一緒に歌い、手拍子をとり、３回歌いました。「その手を・・・」というのがありますが、１回目は頭に、２回目は手と足に、３回目は胸に、手を置きました。それだけで終わらなかったところがすごい！！。しかも、在校生３人を使って、それぞれの大きな絵を持たせ、子どもにも分かるように説明するのです。
１回目の「頭」は学校では頭を使って勉強しましょうということ、２回目の「手や足」は一杯体を動かして遊びましょうということ、３回目の「胸＝心｝はみんなで仲良く友達をつくりましょう、というようなことを話しました。
校長先生は、今年度異動してきたばかり（私と同じ）なのですが、さすがベテランの先生としかいいようがありません。もうずーと前から居るような感じで、すっかり溶け込んでいます。
子どもたちに、新しく担任となる先生が、ひとりひとりの名前を呼んで、「よろしくお願いします」と丁寧に言うんですね。対等な人間として。そして、それに対して、なんと全員ではなかったのですが、半分以上の子どもがはっきりと「よろしくお願いします」といって、深々と礼をするではないですか！！素晴らしい！！！その子の親は立派です、きちんと愛情を持って躾けているんですね。感動ものでした！！この頃は、年のせいですっかり涙もろくなっていますので。
とってもいい入学式でした。感動をもらってきました。感謝です。
残念ながら、桜はいまだ開花せずです。
