校門を出ても。

中田喜直へのクエスチョン。

『子供の歌を作るとき、どんな考えで作られますか？』

と中田はよく聞かされた。

そんなとき、中田は必ず

『　子供のことを考えないで作ります　』と答えていた。

要するに

『　子供や大衆に媚びたら駄目で、

　　他人のことはあまり考えず、

　　自分の考えを率直に表現するのが一番大切　』だということだ。

伴奏についても、中田は、

『　私は童謡を沢山作っているが、

　　メロディーより伴奏のほうに力を入れ、

　　時間をかけて作ることが多い。

　　幼稚園の先生でも弾けるようにやさしく、

　　などと考えたことはない。いつもその詩に一番ふさわしい

　　音楽であることだけを考えて作曲してきた　』

　

　　・・・・・・・・

『　小学校の音楽教科書のために、拍子、調、音域など、

　　子供にも先生にもやさしくという、いろいろな配慮、

　　制限などがつけられて作られた曲がある。

　　私も何曲か頼まれて作曲したが、

　　このような作品の中では、いい曲がほとんどない。

　　子供が歌いやすく、分かりやすいように、という親切心があっても、

　　作曲家の心を縛ってしまうから駄目なのである』

これも中田の言葉だが、実に的を射た指摘である。

逆に言えば、子どもに媚びない名詩を得て、

自分の考えだけを大事にして作曲する作曲家には、

教科書に出番はあまりないことになる。・・・・　　」

（　p115~117　　牛山剛著「夏がくれば思い出す」新潮社　）

（　『　』内の中田氏の言葉は、

　　サンケイ新聞昭和57年5月31日付「五線譜にのせて」より　）

はい。牛山剛著「夏がくれば思い出す　評伝中田喜直」。

この本は、あれこれと、あとになって思い出しそうな箇所が

あるのでした。はい。今年の夏の収穫。

この文のなかほどにも、

『　ほんとうに魅力ある歌だったら、

　　子どもたちは校門を出ても喜んで唱うだろう。　』（p117）

という箇所がありました。はい。

70歳でも。80歳でも。90歳でも。

100歳でも『喜んで唱うだろう』。

昨日のコメントを頂戴し、そんなことが、思い浮かびました。