教材選び

令和６年度試験が残念な結果となり、
令和７年度試験にチャレンジしようという方、
既にどのような教材を使うのか決めたでしょうか？

まだ検討中という方もいるでしょう。
何を使うのか、慌てて決めず、しっかりと検討したほうがよいでしょう。

令和６年度試験に向けて使ったもの、
それと同じものを使おうという方、多いのではないでしょうか？

ただ、それが、本当に合格につながるのか、考えましょう。

例えば、しっかり理解ができていたけど、
知識の定着が十分ではなかったので、得点が伸びなかった、
というようなことであれば、同じものを使うのはありでしょう。

情報量が多すぎて、すべてを十分勉強できなかった、
なんていう場合、情報量の多さの判断が難しいところですが、
あまりにもボリュームがあり過ぎるのであれば、
教材を見直すことで、合格に近付くことができるってこともあります。

問題に対する対応能力、実戦力とでも言うのでしょうか、それが十分ではなかった
ということであれば、より多くの問題を解くことができるような教材構成にする
ことを考える必要があります。
内容や情報量とは別に、デザインや文章が、自分自身にあっているかどうか、
これも、長い期間勉強していくうえでは重要です。

ということで、慌てて決めてしまわないで、しっかりと考えて決めていきましょう。

合否に大きな影響が出るものですから。

 

 

労基法Ｈ26－５－Ｅ

今日の過去問は「労基法Ｈ26－５－Ｅ」です。

【 問 題 】

労働基準法第34条に定める「休憩時間」とは、単に作業に従事
しないいわゆる手待時間は含まず、労働者が権利として労働から
離れることを保障されている時間をいう。

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

【 解　説 】

労働基準法第34条に定める「休憩時間」とは、単に作業に従事
しないいわゆる手待時間は含まず、労働者が権利として労働から
離れることを保障されている時間の意であって、その他の拘束
時間は労働時間として取扱うこととされています。

　正しい