楽観の人、最後の授業

　「楽観」という言葉を使うときは、どこかその考え方の甘さを指摘するようなイメージがある。
　「事態を楽観視しているのではないか」「君は楽観的な見方をする人だね」のように…。

　確かに辞書においても「好都合に考える」「希望的な見通しをつける」という表現があり、ある意味ではそうしたニュアンスの強さが感じられる。
　
　しかし「楽しく観る」という本来のあり方は、実は望ましく、人生かくありたい、何より毎日を「上機嫌」で過ごせるではないか、そんなふうにとらえられるだろう。

　『最後の授業～ぼくの命があるうちに』（ランディ・パウシュ　ランダムハウス講談社）

　2007年秋に、カーネギーメロン大学の講堂で行われたランディ・パウシュの講義のことは、この本を手にとるまで知らなかった。読み終えて、今どうなっているかを調べたら、翌年秋にランディは死去、そしてその講義は確かにyoutubeにあり、惹きつけられるように観てしまった。

　著者は「楽観の人」である。
　もちろん、膵臓癌患者として余命数ヶ月と宣告されている者が、いくら強くていくら楽観的であっても、涙し苦悩し墜ち込んでいく姿は当然のようにあった。
　しかし、絶望しないという一点において、生きる証しのために着実に歩むその眼差しの強さにおいて、「楽観の人」と名づけたい。

　この本には、本当にたくさんの惹きつけられる言葉がある。
　最後の講義のテーマが「夢をかなえる」であり、そのための心構え、処世訓、そして具体的な言動までが書かれてあるからだ。
　それは、死を前にしているという現実を知っているからなのか、よけいに響きを持って伝わるといえるのかもしれない。

　何も飾る必要がなく、全て経験に裏打ちされていることは、同じ字面であっても重みを感じるものだとつくづく思う。
　一つだけ引用するとすれば、これだろうか。

　壁がそこにあるのは、理由があるからだ。

　これに続く文章も感動的であるが、おそらく「楽観の人」の語る言葉は想像できよう。

　自分に引きつけて次につながる言葉を考えたとき、ふと浮かんだのは次の一言だった。

　おかげさま

　著者のランディにはあまり似つかわしくないだろうが、これこそ「楽観の人」になるコツ、日本人バージョンだ。そんなことに気づいた。