雑誌最後に、「こんな一言」～が。
読み終えて気持ちが震えた・・・。
201１、５、山梨西沢渓谷にて
▼ 編 集 後 記
■ ある小学校の先生が、こんな分数の問題を出しました。
「夏みかんが4個あります。3人で等しく分けると、1人何個になるでしょう？」
すると、手を挙げた生徒の男の子が答えました。
「余った1つは、仏壇に供えます」
笑いの渦の中で先生は言いました。
「素晴らしい・・・、100点です」
さあ、読者のブロガーの皆さん共感力を豊かにし、答えた生徒に
何と申し添えたらよいかお考え下さい。
コメ欄は閉めています。
観 察 日 記
トマトの植え付けと期と着果率の観察
①は × ②は 〇 だと言う。
結果は如何に！！！
トマト苗の植え付けた時期を観察し、
赤々としたトマトが如何に着果するか！！その結果を観察する。
これは徒長したトマト
↓
① 3月5日に植え付け。現在1，5ｍほどに成長、
茎の太さは支柱よりやや細いほどに太る、寒冷紗を覆い育てた。
着果率 × 悪いという。
植え付け時期が早く、あまりにも徒長して着果率が悪いという。
花芽の付きが悪いという。
このトマトはこれから根張りし成長
↓
② 5月9日に植え付けたもの。まだ植え付けて間がない、
成長という段階ではない。
着果率 〇 良いという
苗の植え付けは、夜の冷え込みがなくなる4月中旬～5月（連休）が
植え付けの適期だと！？
これから発根し花芽がたくさん付く、如何に。
この画像は5/11日現在のものです。
両者を比較しながら着果状況を観察します。
コメ欄は閉めています。
