卒業生は私の宝

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今日は辰巳ジャンプの卒業生４人（中３）が思いもかけず練習に来てくれた。
みんな中学バレーボールで江東区ベスト４チームのレギュラーだ。

なかなか練習試合にも行けない状況なだけに、試合の相手をしてくれるだけでも本当に助かる。

３セット相手をしてくれて、すべて中学生チームの勝ちだったが、小学生の後輩チームも善戦して、セットポイントを取る場面もあった。
少しは実力が付いてきたと言えるだろう。


我がチームを卒業した子たちだけあって、後輩のレベルに合わせて適度にミスもしてくれたり、時にはドカンと中学生のパワーを発揮して刺激をくれたりと、現役小学生には最高の練習になった。

何よりもこの子たちは元気が良い。小学生の時から、いつでも大騒ぎだった。それが未熟な指導者である私の気持ちをたびたび救ってくれた。

今日も体育館に近づく頃から、練習が終わって帰るまでゲラゲラ楽しそうにしていた。


教員である私にとって、卒業生はどんな財宝にも変えられない大切な宝だ。



さて、現役チームはどうかというと、今日から徹底的に「考えるバレーボール」をすることにした。

ただ考えるのではない。
考えたり、感じたり、全身・全神経・全脳・全能力を使ってバレーボールをやる！
マインドマップの新しい使い方も編み出した！（企業秘密！今回はそう簡単には公開しませ～ん(^w^)

来週は大会があるが、その会場でも秘密の指導をする予定！

辰巳ジャンプの関係者はお楽しみに！

マインドマップで教育実践を公開されている先生を発見！

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にほんブログ村のランキングを見ていたら、私と同じようにマインドマップを授業で活用されている先生のブログを発見しました！

「教師の赤裸々日記」

リンクした記事には理科の授業で説明用に作られたマインドマップが紹介されていますが、これが素晴らしい出来栄えなのです。こういうマップを発見できるとなんだか元気が出ます！


ところで、７月に学研から発売されたムック本にもマインドマップのことが紹介されています。これもリンクしておきましたので参考にしてくださいませ。

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