目指している姿

今日は習字で、「5年生になった自分を表すことを漢字一文字で書きなさい。」という課題で書いてもらいました。
目標でも良し、自分のイメージを字にしても良し。
どの字を書くかを考えてくることを宿題にしておきましたが、忘れている子がちょっと多すぎました。
書いた字は廊下に掲示してあるので、保護者会のときに見ていただきたいと思います。

国語では、毎日1枚必ず書いてくる「新聞」を宿題に出しました。
毎日続けることが、文章力をつけるには最も近道です。
明日は全員発表をするので、宿題忘れは禁物です。


ところで、高学年の児童に期待をし、成長してほしい姿として、
「自律した心」を持った子ども、
というものがあります。
自分の力で生きていくという意味の「自立」ではありません。

「自分の心を律していく」

という姿です。

・今やるべきことはなんなのか?
・今こういうことをしたら周りの人はどんな気持がするか?
・先生や親から言われる前に行動していこう。
・自分に与えられた役目はしっかり果たしていこう。
・目標を持って挑戦していこう。

そんなことをいつも意識しながら行動してほしいと思います。
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