「感覚のズレ」なのでしょうか。大人に仕事を教える、その方法を見せてもらいました。

今まで、テレビで「税金の無駄使いを怒る」という番組見ていました。
どれも、番組出演者と一緒になって怒れてしまうというか、イライラが募る内容でしたが、はじめの頃にあった「私の仕事館」の581億円には呆れてしまいました。
ニートやフリーターのひとに、仕事とはどういうものかを学んでもらうために、とのことですが、いろんな職業の人の人形を飾って、昔からの職業の変遷を回覧しながら学べる施設という。1台30万円のパソコン80台を揃えて、就職の検索も出来るとのこと（パソコンはこんな立派な施設でなくとも、つながるのは同じなのに）。

子供が小学校の1年生のとき、社会科でいろんな仕事を知るという章がありました。
そのときのことを思い出したので、いまパソコンの前に。
町の人たちの職業を見せてもらったらいいなと思って、母親である私は、こんなお願いしたことあります。
町内の行きつけのパン屋さんを訪ねて「朝、パン作りをするところ、見せてやってください」と。翌朝の早い時間、6歳の娘と4歳の息子の二人が、いそいそと出かけ、喜び勇んで帰ってきました。子供達のパン屋さんと交わした会話は知りません。小さい袋に暖かいアンパン1つずつ抱えて帰ってきました。
もう一回。それも同じ町内にある縫製工場です。学校から帰った子供と一緒に私も出かけたように思います。ユニホームなどを作っている町工場でした。子供達はハギレを貰って帰りました。まとめて裁断したハギレでも、本当に仕事をしている人のその場所でいただいたことに、興奮していました。
学校への持ち物や宿題にはまったくノータッチでしたが、あの時チョコッとご近所の人にはお願いしたこと思い出しました。
そうそう、父の日を前にしたある日、学校で「お父さんの仕事」という作文を書くというので、娘は私に尋ねました。
「お父さんの仕事はね、悪いことをした人に、『それは悪いですよ』という仕事」と、答えると、娘は「なぁんだ、当たり前のことじゃない。簡単なんだ！」と。
その時のお父さんの仕事、憲法で身分保障されている、○○官でしたけれど（笑い）。

「私の仕事館」はすっかり大人になった人に、現実にある職場に似せた空間を作り（例えば、会社の受付カウンターとか、旅行会社のカウンターなど）、仕事を学んでもらうと。
「……ん？」
雇用保険料の使い道とのこと。
もう一回「建設費581億円……ん？」
年間維持費は6億だか7億の赤字とのこと。
小学校の社会科（今は生活科かな）で学ぶことは、もぬけの殻なの？
あの時の教科書には仕事をテーマに取り上げていたのに。
教科書はそれなりに基本を押さえていたというのに、大人になってから、いろんな職業の人の人形をみて学ばせようという発想！
雇用保険料の管轄は厚生労働省でしたっけ？組織が大きくなるということは、個々人の責任が問われないから、こんなこともありなのですね。
どれだけの人がこの番組を見たか分かりませんが、知ることは大事ですから、いい番組でした。

今朝は雨。

障子戸を明けて、庭を見ながら、
「昨日少し草取りしたからか、つい庭を見るわ」と、私。
「それは、庭を見ているんじゃあなくて、自分のした仕事を確認しているんだよ」と、家人から軽く返答あり。
…当ってる。
現金なものです。なんという判りやすい…。
余所さまのことは知らないけれど、こんな現金な私は、自分のわずかな仕事（草むしり）にも、翌日まで尾を引いていて、眺めているのです（アハハ）。
考えれば、あの仕事もこの活動も、あの絵もこの手仕事も、そして子育ても。
だから、何にもしないより、自分にできることには前向きに、負担分以上の充実感を私はしっかり得ているのです。
なんと欲張りな！

但し、庭の草は抜いても抜いても生えてくるから、草むしり好きではないのですが。

草取りしているときに必ず頭に浮かぶ、たわいもない想い二つ。
その1、「草は花開いて種をつける前にとったほうがいいですよ」と、子供の家庭訪問にこられた先生の言葉(転勤族でそのときは広い庭が縁側から丸見えだった）。むずかる子供を抱えて、あの時は時間がないなんて弁解していたけれど…、今は時間があります。そして、そろそろ今年も家庭訪問の季節かなと想うのです。
その2、この草、アフリカのゾウや、砂漠地帯の家畜のヤギなんかに食べさせると、喜ぶだろうな。そこの人たちは、草が生えて困るという感覚、ないだろうな…なんて。ゾウやヤギは私の草取りの手助け以上に、すぐ草花までを食べ散らすでしょうね。
あっ、我が家の庭、ゾウ１頭入ると、身動きできません（笑い）。

あほな話になりました。お粗末。